Учительская плюс

Областная еженедельная общественная информационно-образовательная газета
Календарь
15/03/26 Воскресенье

Познаём свойства снега

Выпуск - №4(652)   :   30.01.2025
634

2

Экспериментальная деятельность играет важную роль в развитии дошкольников. Именно через собственные наблюдения и опыты дети лучше узнают окружающий мир, учатся задавать вопросы, анализировать и делать выводы.
В своей группе я решила познакомить детей со свойствами снега через серию увлекательных экспериментов. Дети с интересом рассматривали снег, исследовали его структуру и свойства. Ребята узнали, что снег белый, холодный, пушистый и легко сжимается в руках. Дошкольники с любопытством наблюдали, как снег тает в тепле, превращаясь в воду, и обсуждали, почему это происходит. Мы провели опыт, в котором снег растапливали, сравнивали его вес до и после таяния, а затем снова замораживали воду, чтобы увидеть, как она возвращается в твёрдое состояние.
Эта экспериментальная деятельность позволила детям не только узнать много нового о снеге, но и почувствовать себя настоящими исследователями. Кроме того, такие занятия способствуют развитию логического мышления, наблюдательности и интереса к окружающему миру.

1


Дети были в восторге от возможности участвовать в опыта. Я отметила, насколько активно ребята задавали вопросы и делали собственные выводы. Эксперимент стал не только познавательным, но и по-настоящему вдохновляющим.
Подобные занятия в нашей группе проводятся регулярно, ведь через игру и исследование дети учатся лучше понимать природу и мир вокруг себя. Мы уверены, что такие эксперименты помогают заложить основы для успешного обучения в будущем.

Александра ЖАНУЛИНА,
воспитатель я/с №2, г. Костанай

Реклама

Я непоколебимо верю, что наука и мир восторжествуют над невежеством и войной, что народы сойдутся друг с другом не для разрушения, а для созидания, и что будущее принадлежит тем, кто сделает более для страждущего человечества.
Величайшие открытия рождаются из простых наблюдений, если смотреть на мир с пытливостью ребёнка.
Наука должна служить людям, а не оставаться в стенах академий. Наука не имеет родины, потому что знание принадлежит всему человечеству.
На той ступени развития, которой мы достигли и которая обозначается именем «новейшей цивилизации», развитие наук, быть может, ещё более необходимо для нравственного благосостояния народа, чем для его материального процветания.

Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.