В яслях-саду №1 ведётся экспериментальная работа по реализации проекта «Поиграем в профессии». Детский сад работает по двум направлениям: давно забытые профессии – «Ткачество», «Гончарное дело» и профессия будущего – «Оператор дронов».

Цель проекта – создание в ДО условий, направленных на раннюю профориентацию дошкольников, формирование позитивных установок к труду, системных представлений о труде взрослых с учётом особенностей профессиональной деятельности через организацию предметно-игровой среды и сюжетно-ролевых игр с вариативными производственными сюжетами. Мною было выбрано направление – применение дронов представителями разных профессий. Хочу открыть детям новую профессию – оператор дронов.
В рамках этого проекта для ребят из группы «Балдырған» была организована встреча с общественным деятелем Николаосом Мармалиди. Сегодня стремительно развиваются коммуникационные технологии, информационные ресурсы. И умение управлять дроном тоже важно в этой деятельности: с его помощью можно успешно снимать фото и видео с высоты птичьего полёта.

Николаос Мармалиди рассказал ребятам, как он сам использует дрон в своей работе, объяснил, как он работает и какую технику безопасности необходимо соблюдать. Гость рассказал, что дрон позволяет снимать события с такого ракурса, который недоступен с земли, например, извержение вулкана, или стихийное бедствие, или массовое мероприятие. С его помощью можно делать красивые снимки природы, города с высоты, снимать видео в режиме полёта. Эти материалы используются на телевидении, в печатных и электронных СМИ.
Очень интересная и познавательная встреча у нас получилась. Особенно, когда Николаос поднял дрон в воздух и позволил детям поуправлять им (конечно же, при строжайшем соблюдении техники безопасности). Восторгу детей не было предела! А на прощание сделали фото с помощью этого аппарата.
Екатерина БУШ,
воспитатель я/с №1, г. Костанай
Я непоколебимо верю, что наука и мир восторжествуют над невежеством и войной, что народы сойдутся друг с другом не для разрушения, а для созидания, и что будущее принадлежит тем, кто сделает более для страждущего человечества.
Величайшие открытия рождаются из простых наблюдений, если смотреть на мир с пытливостью ребёнка.
Наука должна служить людям, а не оставаться в стенах академий. Наука не имеет родины, потому что знание принадлежит всему человечеству.
На той ступени развития, которой мы достигли и которая обозначается именем «новейшей цивилизации», развитие наук, быть может, ещё более необходимо для нравственного благосостояния народа, чем для его материального процветания.
Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.