Одна из актуальных задач педагогов детского сада – взаимодействие ДО и семьи. Мы стремимся создавать условия для активного участия семьи воспитанника в жизни детского сада.

У воспитателей старшей группы «Ромашка» возникли вопросы: как заинтересовать родителей в совместной работе? какая форма взаимодействия с родителями является наиболее эффективной? Путями решения проблемы мы выбрали установление единства в воспитании детей, педагогическое просвещение родителей.
Мастер-класс для родителей – одна из наиболее эффективных форм работы с семьей. Например, мы организовали мастер-класс «Настольный театр своими руками», чтобы приобщить родителей к театральному искусству, повысить компетентность в применении театрализованной деятельности дома, развивать фантазию и творческие способности, обучить участников мастер-класса навыкам изготовления настольного театра.

Вначале я провела небольшую консультацию, где рассказала, что театр – одна из самых ярких, красочных и доступных восприятию ребёнка сфер искусства. Он развивает связную речь, воображение и фантазию, способствует творческому раскрытию ребёнка и формированию базиса его личностной культуры. А для родителей использование театра в домашних условиях предоставляет замечательную возможность поиграть со своим ребёнком, одновременно овладевая ценными качествами общения. Затем я предложила родителям попробовать своими руками изготовить персонажей для настольного театра из пластиковых ложек к сказке «Теремок». А воспитатель Е.Камаева показала работу театра из конусов и пальчиковый театр.
В процессе проведения мастер-класса для нас было важным заинтересовать родителей, создать атмосферу взаимопонимания, установить эмоциональную поддержку. Мы заметили, как на мастер-классе родители раскрываются, общение проходило в дружеской, доверительной и творческой атмосфере. Самое ценное, что родители смогут использовать полученные знания, организуя с детьми театр в домашних условиях и проводить с ними больше времени.
Наталья ФАРАФОНОВА,
воспитатель я/с №3, г. Костанай
Би өнерінің бәйгесінде оза шапқандар
Заңды білеміз, тәртіпті сақтаймыз, әділдікті жақтаймыз!
Как меняются трёхлетки и что с этим делать
Путь, заданный великим учителем
Роль профсоюза в сохранении культурно-исторического наследия
Около 10 лет я выписываю «Учительскую плюс» и стараюсь всё интересное донести до её читателей. В нашей школе хороший, творческий коллектив, проводится много мероприятий, заслуживающих внимания, и я очень рада возможности рассказывать о них на страницах газеты, показать, что мы хоть и сельская школа, но от городских не отстаём, работаем ярко, увлечённо. И в этом нам тоже помогает любимая газета. Сотрудничество с «Учительской плюс» действительно большой плюс для всех педагогов, особенно тех, кто стремится к профессиональному росту, к творческому самовыражению.
Мне интересно не только самой написать об уроках, педагогических открытиях, проектах нашей школы, но и почитать и других авторов, узнать, как живут, как работают мои коллеги в других уголках области, чтобы что-то новое, эффективное использовать в своей деятельности. Я с удовольствием читаю всё, каждую страницу, а особенным удовольствием – красочные материалы про детей. «Учительская плюс» для педагогов области – газета №1. Особенно теперь, когда её публикации учитываются при аттестации.