В летне-оздоровительный период «Ура, наступило лето!» педагоги яслей-сада №54, опираясь на рекомендации Института раннего развития детей, проводят разнообразные виды деятельности.
В рамках второй тематической недели июня, посвящённой теме «Молодые следопыты», педагоги старшей группы провели интерактивную игру «Раскопки археологов». Это было настоящее приключение, полное загадок, открытий и радости!
Воспитатели рассказали ребятам, кто такие археологи, чем они занимаются, как проводят настоящие раскопки, как находят древние предметы и что они могут рассказать о прошлом. После теоретической части наступил самый захватывающий момент: вооружившись лопатками, кисточками и специальными картами, дети отправились искать «древние сокровища», спрятанные в песке. Каждому сектору раскопок соответствовал определённый клад: стеклянные сердечки, разноцветные камушки, железные монетки, кристаллы, фигурки динозавров, ракушки и даже «золотые» часы.
С каким азартом и интересом дети раскапывали свои находки! Они с восторгом изучали каждый найденный предмет, обсуждали между собой, что это может быть и откуда он мог появиться. Некоторые ребята фантазировали, что нашли древнюю монету великого правителя или кристалл из сокровищницы волшебника. Работа шла дружно и слаженно: малыши делились инструментами, помогали друг другу и с удовольствием выполняли все задания.
Такие игры не только развивают познавательный интерес и воображение, но и способствует формированию у детей исследовательского мышления, усидчивости, внимания к деталям и командного духа. В конце мероприятия каждый ребёнок получил памятный сувенир. А главное – незабываемые впечатления и первые шаги в мир науки.
Игры подобного формата становятся всё более популярными в работе с дошкольниками, ведь они объединяют знания, игру и активную деятельность. А значит, делают обучение не только полезным, но и по-настоящему интересным!
Надежда КРИШТОВА,
Елена ШИРОКОВА,
воспитатели я/с №54, г. Костанай
Би өнерінің бәйгесінде оза шапқандар
Заңды білеміз, тәртіпті сақтаймыз, әділдікті жақтаймыз!
Как меняются трёхлетки и что с этим делать
Путь, заданный великим учителем
Роль профсоюза в сохранении культурно-исторического наследия
Около 10 лет я выписываю «Учительскую плюс» и стараюсь всё интересное донести до её читателей. В нашей школе хороший, творческий коллектив, проводится много мероприятий, заслуживающих внимания, и я очень рада возможности рассказывать о них на страницах газеты, показать, что мы хоть и сельская школа, но от городских не отстаём, работаем ярко, увлечённо. И в этом нам тоже помогает любимая газета. Сотрудничество с «Учительской плюс» действительно большой плюс для всех педагогов, особенно тех, кто стремится к профессиональному росту, к творческому самовыражению.
Мне интересно не только самой написать об уроках, педагогических открытиях, проектах нашей школы, но и почитать и других авторов, узнать, как живут, как работают мои коллеги в других уголках области, чтобы что-то новое, эффективное использовать в своей деятельности. Я с удовольствием читаю всё, каждую страницу, а особенным удовольствием – красочные материалы про детей. «Учительская плюс» для педагогов области – газета №1. Особенно теперь, когда её публикации учитываются при аттестации.