ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ

Секреты мультипликации

Секреты мультипликации

В яслях-саду «Золотой ключик» на протяжении трёх лет коллектив работал на инновационной площадке, которая так и называет ...
05.09.2023
396
Детский сад и лето

Детский сад и лето

Лето – самая лучшая пора для детворы, когда дети могут вдоволь гулять, бегать и прыгать. Именно в этот период много врем ...
26.08.2023
829
С удовольствием и пользой

С удовольствием и пользой

А вы слышали о современном направлении в искусстве лэнд-арт, которое связано с природным ландшафтом? Педагоги яслей-сада ...
26.08.2023
873
Родителям есть место в детском саду

Родителям есть место в детском саду

Обновление системы дошкольного образования обусловило необходимость активизации взаимодействия педагогического коллектив ...
14.06.2023
1734
О вас напомнят зелёные деревья

О вас напомнят зелёные деревья

Акция «Алея выпускников» в яслях-саду №54 стала экологичной альтернативой запуску воздушных шаров выпускниками. ...
02.06.2023
629

Реклама

Я непоколебимо верю, что наука и мир восторжествуют над невежеством и войной, что народы сойдутся друг с другом не для разрушения, а для созидания, и что будущее принадлежит тем, кто сделает более для страждущего человечества.
Величайшие открытия рождаются из простых наблюдений, если смотреть на мир с пытливостью ребёнка.
Наука должна служить людям, а не оставаться в стенах академий. Наука не имеет родины, потому что знание принадлежит всему человечеству.
На той ступени развития, которой мы достигли и которая обозначается именем «новейшей цивилизации», развитие наук, быть может, ещё более необходимо для нравственного благосостояния народа, чем для его материального процветания.

Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.