ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ

Дежурные группы: настрой работы оптимистический!

Дежурные группы: настрой работы оптимистический!

Дошкольные организации области встречают воспитанников в формате дежурных групп. Это решение принято с целью создания оп ...
22.08.2020
307
Бессмертное имя Абая

Бессмертное имя Абая

10 августа объявлено Днём Абая. А накануне в детском саду «Ивушка» прошли мероприятия, посвящённые этой дате.  ...
15.08.2020
438

Вожатые – мастера каникул

В это лето в Камыстинском районе создан центр вожатского мастерства для организации досуга детей. Свою деятельнос ...
07.08.2020
253

Партнёрство воспитателей и родителей с правом на собственную позицию

Детский сад – первое воспитательное учреждение, с которым вступают в контакт родители и где начинается их педагогическое ...
28.06.2020
228
С выдумкой и пользой

С выдумкой и пользой

Каникулы – это хорошее настроение, здоровье, новые друзья, раскрытие творческого потенциала и заряд бодрости. С так ...
25.06.2020
243

Реклама

Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.

Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».