ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ

Партнёрство воспитателей и родителей с правом на собственную позицию

Детский сад – первое воспитательное учреждение, с которым вступают в контакт родители и где начинается их педагогическое ...
28.06.2020
228
С выдумкой и пользой

С выдумкой и пользой

Каникулы – это хорошее настроение, здоровье, новые друзья, раскрытие творческого потенциала и заряд бодрости. С так ...
25.06.2020
243
Солнечное настроение

Солнечное настроение

Наконец-то мы снова в родном детском саду «Байтерек»! Первый день лета был отмечен радостным праздником для всех ребят. ...
25.06.2020
234
В гостях у Нептуна

В гостях у Нептуна

Лето в детском саду – это пора отдыха, праздников и развлечений. Один из самых популярных праздников в жаркие дни – День ...
21.06.2020
276

Мнемотехника – отличная гимнастика для мозга

В яслях-саду №69 мне досталась средняя группа. И это мой первый год в детском саду, так как до этого времени я восемь ле ...
21.06.2020
200

Реклама

Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.

Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».