Учительская плюс
Областная еженедельная общественная информационно-образовательная газета
Календарь
16/04/25 Среда
Қостанай қаласындағы №27 ЖББ мектебі мұғалімдердің кәсіби құзыреттілігін арттыруға қолайлы жағдай жасау мақсатында мектепалды даярлық сынып тәрбиешілеріне арналған қалалық семинар өтті.
«Жалғыз білім үйретуге емес, біліммен бірге жақсы тәрбиені қоса беру керек», – деген екен Міржақып Дулатұлы. «Мектеп жасына дейінгі балаларды дамыту, тәрбиелеу және оқыту үдерістеріне жаңа тәсілдер» тақырыбындағы семинар мұғалімдер арасында тәжірибе алмасу, сабақ барысында жаңа әдістер мен технологияларды қолдануды көрсету мақсатында ұйымдастырылды.
Бүгінгі күні мектепалды даярлық сыныптары тәрбиешілерінің алдында оқыту мен тәрбиелеудің әдіс-тәсілдерін үнемі жетілдіріп отыру және жаңа педагогикалық технологияны меңгеру міндеті қойылған. Мектепке дейінгі білім беру стандарты мектепке дейінгі тәрбие мен педагогикалық үрдісті ұйымдастыруда жаңашыл әдіс-тәсілдерді пайдалануға мүмкіндік береді.
Жаңа педагогикалық технологияның басты міндеті – іс-әрекеттер арқылы баланың ойлау дағдылары мен белсенділігін арттыру. Осындай тақырыптағы семинарлар мұғалімдер, оның ішінде мектепалды даярлық сыныптарының тәрбиешілері үшін өзара ақпарат алмасу алаңы ғана емес, мүмкіндіктер мен практикалық жұмыстардың жақсы нәтижесі деп білемін.
Боранкүл ФАЗЫЛАХМЕТОВА,
№27 ЖББ мектебінің
мектепалды даярлық
сынып жетекшісі,
Қостанай қаласы
Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».
Всевозможные разновидности книги как объекта не изменили ни её назначения, ни её синтаксиса за более чем пять веков.
Книга – как ложка, молоток, колесо или ножницы. После того, как они были изобретены, ничего лучшего уже не придумаешь. Вы не сделаете ложку лучше, чем она есть…
В XVI веке венецианскому печатнику Альду Мануцию пришла в голову великая идея сделать книгу карманного формата, которую гораздо легче возить с собой. Насколько я знаю, более эффективного способа перемещения информации так и не было изобретено. Даже компьютер со всеми его гигабайтами должен быть включен в сеть. С книгой таких проблем нет. Повторяю: книга – как колесо.
_250x150_5f3.jpeg)
