Біліктілікті арттыру

Цифрлық сауаттылық – табыс траекториясы

Цифрлық сауаттылық – табыс траекториясы

Жақында №2 Ұзынкөл ЖББ мектебінде «Цифрлық сауаттылық жағдайындағы табыс траекториясы» тақырыбында облыстық семинар өтті ...
13.03.2023
604
Мемлекеттік тілді оқыту жолындағы тәжірибе

Мемлекеттік тілді оқыту жолындағы тәжірибе

Рудный қалалық мәдениет және тілдерді дамыту бөлімі Рудный қалалық тілдерді оқыту орталығының базасында Мемлекеттік тілд ...
13.03.2023
457
Кәсіби шеберлікті арттыру жолында

Кәсіби шеберлікті арттыру жолында

Бұл өте қызық әрі ұмытылмас күндердің бірі болды. Жақында алғаш рет облыс көлеміндегі қала және аудандардан келген мұғал ...
03.02.2023
566
Білімді ұрпақты білікті маман тәрбиелейді

Білімді ұрпақты білікті маман тәрбиелейді

Білім мен тәрбиенің сара жолы мектепке дейінгі ұйымдарда қаланатыны белгілі. Ендеше, жас ұрпаққа саналы білім мен жан-жа ...
24.01.2023
580
Жас мамандар шыңдалған алаң

Жас мамандар шыңдалған алаң

Рудный қаласындағы Бейімбет Майлин атындағы №7 мектеп-гимназиясында оқу жылының жоспарына сәйкес жас педагогтерге арналғ ...
24.01.2023
395

Актуально

Реклама

Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.

Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».