Мұғалім мінбері

Қазақ тілі тұғырына қашан орнығар екен?

Мемлекеттік тілді, ұлттық дәстүрді дамыту бағытында біршама жұмыстар жүргізу қажеттігіне ерекше мән берілгені белгілі. Ұ ...
14.10.2022
741

Жұрт көргендей қалаң болсын...

Осыдан бірер жыл бұрын «Біздің Костанай» газетінде «Тазалық пен тәртіп – баршаға міндет» атты мақалам жарық көрген еді.Т ...
23.08.2022
772

Ұлт руханиятындағы тұлға және тіл тағдыры

Дүрмекке толы дүние дүбірі жүріп өткенмен, тарихи дәуірдің шежірелік ізі сайрап жатыр. Сәулелі үміттей жоғалмай, дәуірім ...
08.08.2022
600
Даналықтың дәні кітапта

Даналықтың дәні кітапта

Қоғамдық өмірдің басқа да салалары секілді, кітап әлемі – өз алдына керемет дүние. Кейіпкер бейнесі, шығармада біте қайн ...
30.06.2022
1150

Жас ұрпақ Әмір Темірді біле ме?

Әлемді мойындатқан даңқты қолбасшылардың бірі – Ақсақ Темір. Атақпен қатар аңыз бен аярлық ілесіп жүретінін ескерсек, Те ...
17.06.2022
783

Актуально

Реклама

Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.

Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».