Әр бала – бір әлем, ал педагог – сол әлемнің шамшырағы

Выпуск - №13(709)   :   03.04.2026
795

Әр бала бір әлем ал педагог сол әлемнің шамшырағы (1)

Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту – адам баласының есею жолындағы ең маңызды белестердің бірі болса, осынау жауапты салада табан аудармай еңбек етіп келе жатқан педагогтерді – қоғамның нағыз жанашырлары деп бағаласақ болады.


«Баланың алғашқы ұстазы – оның өмірге деген көзқарасын қалыптастыратын негізгі тұлға» деген сөз тегін айтылмаса керек. Көп жылдық тәжірибесі бар маман тек тәрбиеші ғана емес, ол бүлдіршіннің жүрегіне жол таба білетін мейірімді жан, бағыт беретін кемеңгер ұстаз. Оның күнделікті қажырлы еңбегі кішкентай бүлдіршіндердің алғашқы білім нәрімен сусындап, өмірге деген шексіз құштарлығының оянуына өзіндік септігін тигізеді. Дәл осындай ұстаздардың тәлімі арқылы бүлдіршіндер адамгершілікке, достық пен өзара сыйластыққа үйренеді.

Тәрбиешінің әр жылы сөзі мен ғибратты ісі – баланың болашағына берік негіз қалайды. Бұл жолдағы көп жылғы еңбектің шынайы нәтижесі – өзі тәрбиелеген шәкірттердің жетістігі, ата-аналардың шексіз алғысы мен әріптестердің сыйластығы мен шынайы құрметі. Осы мақаламда мектепке дейінгі тәрбие саласын өмірлік мұратына айналдыра білген Науырзым ауданы, Шилі ауылында 33 жылға жуық жемісті қызмет етіп келе жатқан Хасенова Бахыт Кабдуллиновна туралы мақтанышпен айтқым келеді.

Бахыт Кабдуллиновна – кішкентай бүлдіршіндердің алғашқы ұстазы болып, олардың таным көкжиегін кеңейтуге зор үлес қосып келе жатқан аяулы жан. Оның әрбір сабағы мейірім мен қамқорлыққа толы. Әр баланың ішкі әлемін асқан шеберлікпен танып, бойындағы жасырын қабілетін дөп басып көре алатын жантанушылық қасиетіне де ерекше тоқталып өтсек болады. Қазіргі ақпарттық заманда жаңашыл технологиялармен қатар сандық технологиялардың бала психологиясына әсері мол екенін терең түсінетін ұстаз, өз жұмысында рухани-адамгершілік құндылықтарға басымдық береді.

«Сандық технологияларға деген әуестік баланың ішкі әлеміндегі үйлесімділіктің бұзылуына әкелмеуі үшін, көбірек физикалық белсенділік пен рухани-адамгершілік, эстетикалық тәрбиеге көшуді, отбасына, қрпаққа, елге деген сезімдерді қалыптастыру басты бағытым деп білемін», – деген ол, ұлттық идея мен ана тілін оқытуды басты міндет санайды. Бахыт Кабдуллиновна кұн сайын жаңа сөздер мен мағыналы сөйлемдерді бүлдіршіндерге үйрету арқылы олардың сөйлеу мәдениетін дамытып, иманды да еңбекқор, өз-өзіне сенімді әрі ата-анасын ардақтайтын ұрпақ тәрбиелеуді көздейді.

Осындай ардақты педагогтердің арқасында мектепке дейінгі тәрбие саласы өркен жайып, жас ұрпақтың болашағы жарқын бола түспек. Ұстаздың еңбегі – ұрпаққа қалдырған сарқылмас мұра, ал бала жүрегіне жол таба білген жанның беделі қашанда биік, есімі қастерлі болмақ.


Гульжан ИЛЬЯСОВА,
«Қызғалдақ» б/б тәрбиешісі,
Науырзым ауданы, Шилі ауылы

Реклама

Думаю, что безо всякой агитации каждый учитель, воспитатель, психолог должен иметь газету «Учительская плюс». Как без неё узнавать, как работают ваши коллеги, что нового в методике преподавания, поделиться своим опытом?
В своё время, будучи завучем средней школы, я обобщала лучший опыт учителей своей школы, знакомила их опытом работы других, и вообще не представляю педагога без настольной газеты «Учительская плюс» и своего предметного журнала, откуда черпаешь все новинки методической работы.
Поэтому совет вам, дорогие молодые коллеги: не опоздайте выписать, не останьтесь без профессиональной помощи газеты «Учительская плюс»!

Мир, в котором живет человек, зависит прежде всего от того, как его данный человек понимает, а следовательно, от свойств его мозга: сообразно с последним мир оказывается то бедным, скучным и пошлым, то наоборот, богатым, полным интереса и величия.

Умный человек и в одиночестве найдёт отличное развлечение в своих мыслях и воображении, тогда как даже беспрерывная смена собеседников, спектаклей, поездок и увеселений не оградит тупицу от терзающей его скуки.