Тұлға. Келбет

Жақсылықтың жақсылығын айт

Биыл ел Тәуелсіздігіне 30 жыл толады. Егемен еліміздің бастауында тұрған сол кездегі ел ағалары, бүгінгі ардагер-ақсақал ...
23.10.2021
246
Ұстамы бөлек ұлтжанды ұстаз

Ұстамы бөлек ұлтжанды ұстаз

Шәкірт тәрбиелеу жолында өзіндік сара жолын қалыптастырған, Ы.Алтынсарин атындағы гимназияда ұзақ жыл ұстаздық қызмет ет ...
07.10.2021
241

Әріптес туралы бір үзік сыр

Қиындығы мен қызығы қатар жүретін мaмaндықтың бірі – мұғaлiм мамандығы. Қиын болуының себебі, ұстаз болу үлкeн жayaпкepш ...
20.09.2021
422

«Мұғалім болу» атты мәртебелі істің иесі

Мектеп оқушылары үшін алғашқы қоңырау да соғылды. Эпидемиялық ахуалға байланысты салтанатты шара тек бірінші сынып оқушы ...
11.09.2021
238

Кітап пен оқырман арасындағы көпір

Дүниеде ештеңе теңестірілмейтін білім бұлағының көзі, ғасырдан-ғасырға адамзат тарихының керуенін сүріндірмей әкеле жатқ ...
02.09.2021
271

Реклама

Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.

Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».