Тұлға. Келбет

«Қалың мал» шығармасының рухани құндылығы

Қай халықты алып қарасаңыз да, оның даму тарихында жұлдыздай жарқырап тұратын, халықтың тарихында есімдері ерекше аталат ...
01.12.2023
385
Торғай даласын күйімен дүбірлеткен

Торғай даласын күйімен дүбірлеткен

Мәдениетіміз бен дүниетанымымыздың тұғыры биік асыл мұрасы – күй өнері. Сол арқылы халықтың рухын көтеріп, мұң-мұқтажы м ...
27.10.2023
324
Ұлағатты ұстаздар әулеті

Ұлағатты ұстаздар әулеті

«Ұстаздық еткен жалықпас, үйретуден балаға» демекші, біздің Абай атындағы жалпы білім беретін мектептің мұғалімі, жараты ...
16.10.2023
426
Ұстаздар ұстаханасына айналған әулет

Ұстаздар ұстаханасына айналған әулет

«Ұстаз болу – жүректің батырлығы», – деп Ғафу ақын жырлағандай, біздің ұстаздар әулетінің еңбек өтілін қосқанда жүз жылд ...
15.10.2023
338
Ұстазы жақсы қандай-ды...

Ұстазы жақсы қандай-ды...

Оқушының жетістігі – мұғалімнің жетістігі, ал мұғалімнің жемісі –оның кәсіби біліктілігі мен шеберлігінде. Оқушыны білім ...
02.06.2023
559

Реклама

Не тот учитель, кто получает воспитание и образование учителя, а тот, у кого есть внутренняя уверенность в том, что он есть, должен быть и не может быть иным. Эта уверенность встречается редко и может быть доказана только жертвами, которые человек приносит своему призванию.
Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, он будет лучше того учителя, который прочёл все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он совершенный учитель.