Тұлға. Келбет

Шәкірт жүрегінен орын алған

Шәкірт жүрегінен орын алған

Ұстаз берген білім мен тәрбие – адамзат баласына рухани азық, әркімнің өміріне салып берер сүрлеуі. Сондықтан, ұстаз – а ...
07.02.2024
288

Ұлағатты ұстаз – ұлт мерейі

«Адамның адамшылығы – жақсы ұстаздан», – деп Абай атамыз айтқандай, жақсы ұстазға кезігіп, тәлім-тәрбие алған шәкірт бол ...
04.02.2024
517
Жақсылық Кәкенов есімі «Алтын кітапта»

Жақсылық Кәкенов есімі «Алтын кітапта»

Өткен жыл соңында «Эдельвейс-Астана» баспа үйі дайындаған «Қазақстанның Алтын кітабына» Рудный қаласының тұрғыны, қалалы ...
26.01.2024
476

Шалабаев шыңы

Саналы ғұмырында аянбай еңбек ете жүріп, қоғамдық істерге белсене араласқан, сонымен қатар шығармашылықпен айналысып, өн ...
18.01.2024
476
Мәтінмен жұмыс жасау методологиясы

Мәтінмен жұмыс жасау методологиясы

Еліміздегі уақытпен жарыса өзгеріп, қарқынды дамып келе жатқан білім үдерісі мен ақпараттық-технологиялар әлемінде өскел ...
18.01.2024
1054

Актуально

Реклама

Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.

Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».