Үрдіс

Еріктілер еңбегі – ерлікпен тең

Ерікті, яғни волонтер болу дегеніміз – айналаңдағы жандарға риясыз мейірімділік көрсету, тағдырына налып отыратын мүмкін ...
18.09.2020
307
Қашықтан оқыту: нәтижеге бастар платформалар

Қашықтан оқыту: нәтижеге бастар платформалар

Қазақ жерінде білім беру, сауат ашу мәселесіне қатты көңіл бөліп, алғаш қазақ балаларына әліппе оқулығын құрастырған тіл ...
04.09.2020
382

Заманың түлкі болса, тазы болып шап

Қазіргі ақпараттық технологиялардың дәуірі қоғам дамуын жаңа дәрежеге жеткізді. Ақпарат алмасу, қарым-қатынас орнату, жұ ...
27.08.2020
255

Латын әліпбиі – өркениет жолы

Еліміздегі өзекті мәселенің бірі – қазақ тілін латын әліпбиіне көшіру. Қазіргі уақытта заманның талабы осы бастаманы тал ...
25.08.2020
311

Мемлекеттік тіл саясаты жіті назарда

Мемлекет басшысы Қасым-Жомарт Кемелұлының Ұлттық қоғамдық сенім кеңесінің үшінші отырысында ғылым-біліммен бірге мемлеке ...
12.06.2020
186

Реклама

Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.

Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».