Демонстрационный экзамен – требование времени

Выпуск - №13 (510)   :   31.03.2022
463

В Рудненском горно-технологическом колледже проведён педагогический совет «Актуальные требования и порядок проведения демонстрационного экзамена как одного из способов подготовки квалифицированных специалистов».

Проведение демонстрационного экзамена ещё далеко, но уже сейчас педагоги колледжа изучают документацию, знакомятся с требованиями. В ходе работы педагогического совета были затронуты следующие вопросы: что такое демонстрационный экзамен? чем отличается демонстрационный экзамен от действующего подхода? как проводится процесс оценивания? что в итоге получат  выпускники, прошедшие демонстрационные экзамены? 

Я ознакомила с подготовкой и процедурой проведения демонстрационного экзамена. Как оформлять КОД  для проведения демонстрационного экзамена рассказала мастер производственного обучения Р.Каукина. Практическая  часть представляла собой работу в группах «Окажи», «Раздели», «Объясни», «Выбери». Каждая группа после обсуждения защищала свой мини-проект, но в целом вся работа была направлена на эффективность подготовки и проведения демонстрационного экзамена как одного из новых форматов проведения итоговой аттестации. 

Много споров, вопросов звучало в ходе проведения педагогического совета. Но самое главное – это желание изучить особенности, выяснить трудности и выработать пути решения возникших проблем. Надеемся, что такая форма работы будет способствовать мониторингу реальных возможностей каждого студента, развитию основных оценочных инструментов (схемы оценки, конкурсные задания и другое). 

Татьяна ДОЗОРЦЕВА,

директора по УПР РГТК

Реклама

Областная образовательная газета «Учительская плюс» – это настоящая педагогическая копилка. В одном номере можно увидеть работу самых разных учителей со всей области, разные направления, почерпнуть ценный опыт. Можно, конечно, что-то и в соцсетях прочитать, но там надо искать, заходить к каждому на страничку отдельно, а газету открываешь – и всё костанайское образование перед тобой, вся наша учительская жизнь. Я с удовольствием рассказываю о своей работе, о своих методах, об успехах моих воспитанников. Газета помогает мне делиться своими идеями и вдохновляться работами коллег.

Думаю, что безо всякой агитации каждый учитель, воспитатель, психолог должен иметь газету «Учительская плюс». Как без неё узнавать, как работают ваши коллеги, что нового в методике преподавания, поделиться своим опытом?
В своё время, будучи завучем средней школы, я обобщала лучший опыт учителей своей школы, знакомила их опытом работы других, и вообще не представляю педагога без настольной газеты «Учительская плюс» и своего предметного журнала, откуда черпаешь все новинки методической работы.
Поэтому совет вам, дорогие молодые коллеги: не опоздайте выписать, не останьтесь без профессиональной помощи газеты «Учительская плюс»!