В рамках деловой программы VI регионального чемпионата «Молодые профессионалы» Курганской области (WorldSkills Russia) подписан меморандум о взаимном сотрудничестве между Костанайским строительным колледжем и Шадринским политехническим колледжем (РФ).

Образовательные организации представили Арман Шамшин, директор Костанайского строительного колледжа и Михаил Харлов, директор Шадринского политехнического колледжа, принявшие участие в круглом столе «Подготовка кадров для предприятий региона: современные вызовы и проблемы». Целью партнёрства является развитие международного сотрудничества в сфере образования.
В рамках программы круглого стола состоялось заседание попечительского совета Шадринского политехнического колледжа. В ходе заседания обсуждались проблемы и перспективы развития среднего профессионального образования РФ и РК. Своё видение качества обучения, развития профессиональных компетенций высказали работодатели и социальные партнёры. Участники пришли к единому мнению: очень важна обратная связь между образовательными организациями и работодателями.
Коллеги обменялись опытом и наметили новые пути взаимодействия образовательных организаций. После подведения итогов состоялась экскурсия на рабочие площадки VI регионального чемпионата «Молодые профессионалы» посредством прямой трансляции через видеохостинг YouTube.
Ольга ТЕРНОВАЯ,
замдиректора по НМР,
Гульмира АЙСИНА,
методист КСК
Думаю, что безо всякой агитации каждый учитель, воспитатель, психолог должен иметь газету «Учительская плюс». Как без неё узнавать, как работают ваши коллеги, что нового в методике преподавания, поделиться своим опытом?
В своё время, будучи завучем средней школы, я обобщала лучший опыт учителей своей школы, знакомила их опытом работы других, и вообще не представляю педагога без настольной газеты «Учительская плюс» и своего предметного журнала, откуда черпаешь все новинки методической работы.
Поэтому совет вам, дорогие молодые коллеги: не опоздайте выписать, не останьтесь без профессиональной помощи газеты «Учительская плюс»!
Мир, в котором живет человек, зависит прежде всего от того, как его данный человек понимает, а следовательно, от свойств его мозга: сообразно с последним мир оказывается то бедным, скучным и пошлым, то наоборот, богатым, полным интереса и величия.
Умный человек и в одиночестве найдёт отличное развлечение в своих мыслях и воображении, тогда как даже беспрерывная смена собеседников, спектаклей, поездок и увеселений не оградит тупицу от терзающей его скуки.