В Казахстанском агротехническом колледже проведен открытый семинар для молодых педагогов под названием «Педагогический дуэт – путь к мастерству».

Инициатором этого семинара стала администрация колледжа, а спикерами выступили преподаватели специальных дисциплин, наставники молодых коллег Валерий Гребенщиков и Евгений Юнкинд.
Традиция наставничества существует в образовании давно, но чётких механизмов в работе с молодыми педагогами нет, поэтому система наставничества заслуживает в настоящее время самого пристального внимания. В условиях современной системы образования особое значение имеет тот факт, насколько быстро начинающий педагог может адаптироваться к новым условиям практической деятельности. Ведь молодые специалисты с первого дня работы выполняют те же обязанности и несут ту же ответственность, что и другие преподаватели с опытом. Естественно в процессе работы у начинающего педагога возникает много вопросов, решение которых можно найти совместно с наставником, который всегда может предложить выход из создавшегося положения.
На семинаре спикеры подробно остановились на возможных недостатках в работе молодых педагогов и предложили способы их решения. В случае ошибок наставнику важно помнить, что он не может и не должен постоянно поучать неопытного коллегу или только демонстрировать свой собственный опыт. Наставник должен быть лояльным и помогать находить выход из любой создавшейся ситуации. Ведь наставничество – это постоянный диалог, межличностная коммуникация, способность услышать другого, тем более, что молодой педагог тоже может научить чему-то наставника.
Евгений ЮНКИНД,
преподаватель КАТК
Я непоколебимо верю, что наука и мир восторжествуют над невежеством и войной, что народы сойдутся друг с другом не для разрушения, а для созидания, и что будущее принадлежит тем, кто сделает более для страждущего человечества.
Величайшие открытия рождаются из простых наблюдений, если смотреть на мир с пытливостью ребёнка.
Наука должна служить людям, а не оставаться в стенах академий. Наука не имеет родины, потому что знание принадлежит всему человечеству.
На той ступени развития, которой мы достигли и которая обозначается именем «новейшей цивилизации», развитие наук, быть может, ещё более необходимо для нравственного благосостояния народа, чем для его материального процветания.
Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.