Производственная практика для студентов – важная составляющего учебного процесса, позволяющая сориентироваться на рынке труда и найти себя в будущей профессии.

Именно поэтому с 26 сентября 124 студента пяти групп Рудненского горно-технологического колледжа вышли на производственную практику в подразделения АО «ССГПО», АО «Рудныйсоколовстрой», АО «Качары руда», филиал РММЗ ТОО «ERG Service», ТОО «ТРВ». Будущие токари и электромонтёры, помощники машиниста локомотива и электрослесари, обогатители знакомятся с секретами профессии, изучают основы производства под руководством опытных наставников.

Ведь основная цель практики – закрепление теоретических знаний, формирование профессиональных компетенций в реальных условиях производства. Работодатели же за время практики получают возможность присмотреться к студентам 2 курса, чтобы уже на 3 курсе ребята не просто проходили практику, а трудоустроились и стали частью коллективов.
В целом, производственная практика даёт возможность социальным партнёрам привлечь на предприятия города молодые перспективные кадры, а студентам колледжа – осознанно утвердиться в правильном выборе будущей специальности.
Татьяна ДОЗОРЦЕВА,
замдиректора по УПР РГТК
Я непоколебимо верю, что наука и мир восторжествуют над невежеством и войной, что народы сойдутся друг с другом не для разрушения, а для созидания, и что будущее принадлежит тем, кто сделает более для страждущего человечества.
Величайшие открытия рождаются из простых наблюдений, если смотреть на мир с пытливостью ребёнка.
Наука должна служить людям, а не оставаться в стенах академий. Наука не имеет родины, потому что знание принадлежит всему человечеству.
На той ступени развития, которой мы достигли и которая обозначается именем «новейшей цивилизации», развитие наук, быть может, ещё более необходимо для нравственного благосостояния народа, чем для его материального процветания.
Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.