Путь к эмоциональному благополучию студентов

Выпуск - №9(657)   :   06.03.2025
618

2

В современных условиях психологическое благополучие студентов становится столь же важным, как и их академическая успеваемость. В колледже «Зерек» активно внедряются инновационные методы поддержки эмоционального состояния будущих специалистов.
Одним из таких методов стала арт-терапия – мощный инструмент самовыражения и снятия стресса. На базе колледжа организован предметный кружок рисования для студентов специальности «Дошкольное воспитание и обучение». Здесь будущие педагоги не только осваивают нетрадиционные техники рисования, используемые в работе с детьми, но и на личном опыте ощущают терапевтический эффект творчества. Студенты знакомятся с различными методами создание картин, которые помогают развивать воображение, креативность, а также улучшают психоэмоциональное состояние.

1


Практика арт-терапии дает ощутимые результаты. В процессе рисования студенты отвлекаются от повседневных забот и погружаются в творческий поток, что способствует снижению эмоционального напряжения. Создавая собственные произведения, студенты осознают способность к самовыражению, что положительно сказывается на самооценке. Арт-терапия учит понимать и выражать собственные эмоции, что в дальнейшем поможет будущим педагогам лучше взаимодействовать с детьми. Занятия проходят в атмосфере доверия и дружелюбия, способствуя сплочению студентов и созданию комфортного психологического климата. Через творчество студенты учатся осознанно управлять своим внутренним состоянием, находя гармонию и баланс.
Огромное значение имеет тот факт, что освоенные в кружке техники в будущем станут важным инструментом в работе с дошкольниками. Ведь творческая деятельность помогает детям не только развиваться, но и справляться с эмоциями, выражая их в рисунках. Так кружок рисования становится не просто дополнительным занятием, а настоящим ресурсом для укрепления эмоционального благополучия студентов. Арт-терапия – это не просто увлекательный процесс, но и действенный метод психологической поддержки, позволяющий будущим педагогам учиться понимать себя и окружающих через искусство.

Асель ЮСУПОВА,
преподаватель спецдисциплин, психолог колледжа «Зерек», г. Костанай

Реклама

Около 10 лет я выписываю «Учительскую плюс» и стараюсь всё интересное донести до её читателей. В нашей школе хороший, творческий коллектив, проводится много мероприятий, заслуживающих внимания, и я очень рада возможности рассказывать о них на страницах газеты, показать, что мы хоть и сельская школа, но от городских не отстаём, работаем ярко, увлечённо. И в этом нам тоже помогает любимая газета. Сотрудничество с «Учительской плюс» действительно большой плюс для всех педагогов, особенно тех, кто стремится к профессиональному росту, к творческому самовыражению.

Мне интересно не только самой написать об уроках, педагогических открытиях, проектах нашей школы, но и почитать и других авторов, узнать, как живут, как работают мои коллеги в других уголках области, чтобы что-то новое, эффективное использовать в своей деятельности. Я с удовольствием читаю всё, каждую страницу, а особенным удовольствием – красочные материалы про детей. «Учительская плюс» для педагогов области – газета №1. Особенно теперь, когда её публикации учитываются при аттестации.