Необходимость и важность взаимодействия родителей и кураторов очевидны. Семья должна представлять собой коллектив единомышленников и действовать согласно с педагогами.

Поэтому наши главные задачи следующие: обучение родителей приёмам, способам и стилю общения взрослых и детей, членов семьи; оказание помощи в осознании позитивных и негативных ситуаций. Именно для этого психологической службой Костанайского сельскохозяйственного колледжа организован клуб «Семейный очаг», целью которого является выработка единых позиций и хорошей согласованности в действиях семьи, колледжа, общественности, взаимопонимания со всех сторон.
Участниками клуба являются родители, кураторы, студенты. С начала учебного года психологической службой колледжа проведены два общеколледжных родительских собрания, направленных на создание комфортных условий для обучения и воспитательного процесса студентов как в колледже так и в семье, проводятся встречи, лекции. Социально-психологическая защищённость, успешность ребёнка зависят от того, кто и как влияет на его развитие. Большую часть времени ребёнок проводит в колледже и дома, поэтому важно, чтобы воздействия педагогов и родителей не противоречили друг другу, а положительно и активно воспринимались студентом. Это осуществимо, если педагоги и родители станут союзниками и единомышленниками, заинтересованно и согласованно будут решать проблемы воспитания.
Г.Абилова,
руководитель МЦК кураторов,
А.Катрюк,
преподаватель специальных дисциплин КСХК
Я непоколебимо верю, что наука и мир восторжествуют над невежеством и войной, что народы сойдутся друг с другом не для разрушения, а для созидания, и что будущее принадлежит тем, кто сделает более для страждущего человечества.
Величайшие открытия рождаются из простых наблюдений, если смотреть на мир с пытливостью ребёнка.
Наука должна служить людям, а не оставаться в стенах академий. Наука не имеет родины, потому что знание принадлежит всему человечеству.
На той ступени развития, которой мы достигли и которая обозначается именем «новейшей цивилизации», развитие наук, быть может, ещё более необходимо для нравственного благосостояния народа, чем для его материального процветания.
Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.