Школа молодого педагога: итоги, успехи и новые горизонты

Начало профессионального пути редко бывает простым. Молодому и вновь принятому педагогу необходимо адаптироваться к новым условиям, выстроить взаимодействие с обучающимися, коллегами и родителями, освоить современные образовательные технологии и при этом сохранить уверенность в собственных силах.
Именно поэтому в Костанайском высшем педагогическом колледже действует Школа молодого педагога, призванная сопровождать педагогов на этапе их профессионального становления. В течение 2025-2026 учебного года для молодых и вновь принятых педагогов проведены мероприятия различного формата: тренинги, workshop-сессии, конкурсы, рабочие совещания, выездные заседания.
Реализация целевой модели наставничества осуществлялась через эффективное взаимодействие администрации колледжа, методической службы, заведующих кафедрами, опытных педагогов-наставников и педагогического коллектива колледжа, где каждый участник выполняет свою важную функцию, обеспечивая комплексную и всестороннюю поддержку.

Одним из примеров такого взаимодействия стало проведение заседания в формате мастермайнда по теме «Планирование современного занятия». Работая с педагогами-наставниками, участники ШМП анализировали собственные планы учебных занятий, совершенствовали их структуру и содержание, обсуждали современные подходы к организации учебно-воспитательного процесса. Такой формат позволил не только обменяться опытом, но и сформировать навыки профессиональной рефлексии и совершенствования педагогической деятельности.
Особое значение в работе Школы молодого педагога имеет индивидуальное сопровождение. Отмечен положительный опыт взаимодействия педагога-наставника Татьяны Кравченко и молодого педагога Гулим Рыспаевой, Айымгуль Сандыбаевой и Жансаи Сандыбековой, Салтанат Доспановой и Манзуры Бикжановой, Светланы Солодовой и Далель Нургалиевой, где наблюдается системность взаимодействия, наличие индивидуального сопровождения, участие молодых педагогов в мероприятиях методического характера. Своим профессиональным опытом с молодыми и вновь принятыми педагогами на заседаниях ШМП активно делились педагоги-наставники из числа заведующих кафедрами – Зияда Байнакатова, Ирина Баяхметова, также руководитель Школы передового педагогического опыта Галина Попова.
В рамках деятельности ШМП проведено пять заседаний, два рабочих совещания и два выездных мероприятия. Каждая встреча стала площадкой для профессионального общения, обмена опытом и поиска новых педагогических решений. Так, в апреле успешно прошло заседание в Докучаевской ОШ, которое стало значимой традицией нашего колледжа, сохраняемой в память о Василии Шалабаеве.
Завершилась работа в этом году итоговым выездным заседанием с экскурсией в музей и мавзолей Ибрая Алтынсарин, что стало поводом обратиться к истокам отечественного образования, глубже осмыслить педагогические традиции и духовно-нравственные ценности профессии педагога.
Подводя итоги года, можно с уверенностью сказать, что Школа молодого педагога стала важной площадкой профессионального роста и обмена опытом. ШМП завершает ещё один плодотворный учебный год. Впереди новые задачи, профессиональные открытия и новые достижения.

Дана ИСКАКОВА,
методист,
Валентина ВОЛОШКО,
руководитель Школы молодого педагога, преподаватель кафедры педагогики и психологии КВПК