Возможности электронных ресурсов

Выпуск - №19(516)   :   11.05.2022
537

На базе Костанайского колледжа сферы обслуживания методическим кабинетом технического и профессионального образования проведён семинар в рамках работы учебно-методического объединения мастеров производственного обучения.
 

В семинаре приняли участие 25 мастеров производственного обучения из 18 организаций ТиПО. Семинар проводился с целью усиления мотивации мастеров п/о применять инновационные технологии в развитии профессиональных и коммуникационных компетенций, обмена опытом и мнениями по актуальной теме использования электронных ресурсов.

В ходе теоретической части семинара был заслушан доклад руководителя ОМО мастеров производственного обучения Натальи Смолевой на тему «Использование электронных образовательных ресурсов в работе мастера производственного обучения». Наталья Смолева ознакомила участников семинара с электронными образовательными ресурсами, применяемыми мастерами п/о в учебном процессе.

Мастера Костанайского колледжа сферы обслуживания Инна Ковальчук и Анна Веригина представили интегрированный открытый урок производственного обучения в учебной группе, обучающейся по кредитно-модульной технологии, с применением критериального оценивания и заполнением чек-листов. На уроке использовались электронные образовательные ресурсы: видеофильмы, презентации, обучение проводилось в микрогруппах с применением профессиональной лексики на казахском, русском, английском языках.

Натела Хаматнурова провела мастер-класс «Элементы фьюджи-технологии в кулинарии» и приготовила холодное блюдо, десерт и закуску. Преподаватели специальных дисциплин Костанайского индустриально-педагогического колледжа провели мастер-классы «Онлайн-сервисы как ключевой элемент сетевых образовательных технологий» (Гульнара Абдулина), «Возможности использования Google-сервисов в производственном обучении» (Наталья Султанова). А мастер производственного обучения Фёдоровского сельскохозяйственного колледжа Виктор Ярошевич показал мастер-класс на тему «Виртуальная лаборатория». Спикеры продемонстрировали электронные графические редакторы Canva, Mentimeter, AutoPlay Media Studio. Каждый участник создал свой Google-аккаунт и презентацию в данных электронных сервисах.

Заведующая сектором развития производственного обучения в организациях ТиПО УО АКО Галина Кучекбаева провела мастер-класс «Использование онлайн-приложения «Kahoot» на уроках производственного обучения» и продемонстрировала возможности данной платформы.

Преподаватель специальных дисциплин Сарыкольского колледжа агробизнеса и права Александр Лысенко выступил с докладом на тему «Интерактивный метод обучения и средства программирования – путь к совершенствованию современного урока производственного обучения и повышению качества обучения» и представил вниманию авторские разработки электронных учебно-методических пособий «Технология механизированных работ» по специальности «Механизация сельского хозяйства», «Современная скоростная сельскохозяйственная техника на полях Казахстана» по дисциплинам «Тракторы», «Сельскохозяйственные машины», ознакомил с содержанием документов и принципом использования данных пособий как педагогами, так и студентами.

В качестве рефлексии было проведено онлайн-анкетирование участников в сервисе Google-формы, в котором дана оценка проведенному мероприятию, его организации, содержанию и практической значимости. По итогам семинара участники выразили благодарность организаторам за содержательный материал.

Галина КУЧЕКБАЕВА,
завсектором развития производственного обучения методкабинета ТиПО УО АКО,
Наталья СМОЛЕВА,
председатель УМО мастеров производственного обучения

Реклама

Думаю, что безо всякой агитации каждый учитель, воспитатель, психолог должен иметь газету «Учительская плюс». Как без неё узнавать, как работают ваши коллеги, что нового в методике преподавания, поделиться своим опытом?
В своё время, будучи завучем средней школы, я обобщала лучший опыт учителей своей школы, знакомила их опытом работы других, и вообще не представляю педагога без настольной газеты «Учительская плюс» и своего предметного журнала, откуда черпаешь все новинки методической работы.
Поэтому совет вам, дорогие молодые коллеги: не опоздайте выписать, не останьтесь без профессиональной помощи газеты «Учительская плюс»!

Мир, в котором живет человек, зависит прежде всего от того, как его данный человек понимает, а следовательно, от свойств его мозга: сообразно с последним мир оказывается то бедным, скучным и пошлым, то наоборот, богатым, полным интереса и величия.

Умный человек и в одиночестве найдёт отличное развлечение в своих мыслях и воображении, тогда как даже беспрерывная смена собеседников, спектаклей, поездок и увеселений не оградит тупицу от терзающей его скуки.