Учительская плюс
Областная еженедельная общественная информационно-образовательная газета
Календарь
23/04/25 Среда
В костанайском региональном Smart-центре состоялся важное событие – конкурс инновационных идей «Winter Pizza Pitch», организованный «Qostanai IT-Hub». Из числа участников конкурса выделились студенты Костанайского политехнического высшего колледжа, представившие два инновационных проекта.
Проект под названием «Экомебель» занял 2 место и получил приз в размере 70 000 тенге. Второй проект «Экоплитка» был отмечен призом в 10 000 тенге. Студенты, представившие «Экомебель», Дарья Егорычева и Елена Хайруллина отличились своим подходом к решению актуальной проблемы сокращения пластиковых отходов. Их проект представляет уникальную технологию производства мебели из переработанного пластика, что открывает новые горизонты в области устойчивого дизайна.
Второй проект, представленный Алибеком Шынгысханом и Викторией Панченко, также ориентирован на экологические принципы. Он направлен на производство тротуарной плитки и использование переработанных пластиковых бутылок.
Руководители проекта Ж.Контробаева и К.Альсеитов, М.Уаисова выразили удовлетворение результатами конкурса и подчеркнули важность поддержки молодых талантливых предпринимателей, ориентированных на решение актуальных экологических проблем. Все участники продемонстрировали не только высокий уровень технической компетенции, но и стремление к созданию инновационных решений для устойчивого развития области.
Жаннат КОНТРОБАЕВА,
преподаватель специальных дисциплин КПВК, руководитель областного кружка «Бизнес без границ»
Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».
Всевозможные разновидности книги как объекта не изменили ни её назначения, ни её синтаксиса за более чем пять веков.
Книга – как ложка, молоток, колесо или ножницы. После того, как они были изобретены, ничего лучшего уже не придумаешь. Вы не сделаете ложку лучше, чем она есть…
В XVI веке венецианскому печатнику Альду Мануцию пришла в голову великая идея сделать книгу карманного формата, которую гораздо легче возить с собой. Насколько я знаю, более эффективного способа перемещения информации так и не было изобретено. Даже компьютер со всеми его гигабайтами должен быть включен в сеть. С книгой таких проблем нет. Повторяю: книга – как колесо.
_250x150_5f3.jpeg)
_250x150_5f3.jpeg)
_250x150_5f3.jpeg)
