И для студентов Аркалыкского политехнического колледжа, и для нас, педагогов, является первостепенным создание максимально комфортных условий для учебной деятельности. Этому способствуют встречи студентов с педагогом-психологом на специально продуманных и организованных занятиях.
К таким занятиям относятся психологические тренинги. Они позволяют студентам усвоить теоретический материал, применить на практике полученные знания в конкретных ситуациях, а также овладеть методами принятия решений для управления ими, что делает образовательный процесс более продуктивным и интересным.
В общежитии Аркалыкского политехнического колледжа мной был проведён психологический тренинг «Жить в мире с собой и другими». Целью тренинга являлось формирование умения устанавливать контакт с друг с другом, создание благоприятного психологического климата и снижение уровня тревожности среди студентов, проживающих в общежитии.
Подростковый возраст – важнейший период в психосоциальном развитии человека. Подросток уже не ребёнок, но ещё не взрослый. Он активно включается во взрослую жизнь, формирует свою идентичность, осваивает различные социальные роли. Его глобальная жизненная ориентация зависит от того, как он будет относиться к миру в целом, к себе и другим в этом мире.
Психологический тренинг включал в себя небольшую лекцию «Чем отличается толерантная личность от интолерантной»? (подготовлена на основе работ Г. Оллпорта), выполнение тренинговых упражнений, ответы на тест «Терпимость», обсуждение результатов, рефлексия.
Студенты проявляли активность, с интересом подходили к выполнению перечисленных выше упражнений. Каждый из участников выразил своё мнение по поводу происходящего и одобрительно высказался в отношении проведения подобных занятий. Ребята получили большой заряд положительных эмоций от встречи с педагогом-психологом. В свою очередь нужно помнить, что колледж – это важный элемент обучения и воспитания личности студента, но главным, более важным и, соответственно, ответственным элементом при воспитании является семья. По силе воздействия и влияния это неоспоримый факт. В этом плане колледж – мощный, но всего лишь вспомогательный элемент.
Сара АЛИБАЕВА,
педагог-психолог АркПТК
Би өнерінің бәйгесінде оза шапқандар
Заңды білеміз, тәртіпті сақтаймыз, әділдікті жақтаймыз!
Как меняются трёхлетки и что с этим делать
Путь, заданный великим учителем
Роль профсоюза в сохранении культурно-исторического наследия
Около 10 лет я выписываю «Учительскую плюс» и стараюсь всё интересное донести до её читателей. В нашей школе хороший, творческий коллектив, проводится много мероприятий, заслуживающих внимания, и я очень рада возможности рассказывать о них на страницах газеты, показать, что мы хоть и сельская школа, но от городских не отстаём, работаем ярко, увлечённо. И в этом нам тоже помогает любимая газета. Сотрудничество с «Учительской плюс» действительно большой плюс для всех педагогов, особенно тех, кто стремится к профессиональному росту, к творческому самовыражению.
Мне интересно не только самой написать об уроках, педагогических открытиях, проектах нашей школы, но и почитать и других авторов, узнать, как живут, как работают мои коллеги в других уголках области, чтобы что-то новое, эффективное использовать в своей деятельности. Я с удовольствием читаю всё, каждую страницу, а особенным удовольствием – красочные материалы про детей. «Учительская плюс» для педагогов области – газета №1. Особенно теперь, когда её публикации учитываются при аттестации.