КОЛЛЕДЖИ/ВУЗЫ

Музею Сарыкольского колледжа 40 лет

Музею Сарыкольского колледжа 40 лет

В Сарыкольском колледже агробизнеса и права вот уже сорок лет работает музей «Боевой и трудовой славы». Основателем ...
12.02.2025
739
История Костаная вдохновляет новое поколение

История Костаная вдохновляет новое поколение

История – это ключ к пониманию современности. Она помогает осознать, как социальные, экономические и политические из ...
05.02.2025
767
Английский в колледже: общение без смущения

Английский в колледже: общение без смущения

В колледже «Зерек» запускается новый проект – разговорный клуб английского языка, который организуют студенты для ст ...
05.02.2025
524
Костанайские 11-классники получили профессию повара

Костанайские 11-классники получили профессию повара

В Костанайском колледже сферы обслуживания состоялся демонстрационный экзамен, который завершил обучение одиннадцати ...
05.02.2025
729
Рабочие кадры создают будущее страны

Рабочие кадры создают будущее страны

В Рудненском политехническом колледже Год рабочих профессий ознаменовался масштабным мероприятием: здесь на минувшей ...
05.02.2025
546

Реклама

Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.

Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».