КОЛЛЕДЖИ/ВУЗЫ

Студенты колледжей поделились энергией музыки

Студенты колледжей поделились энергией музыки

Фееричный джазовый «Hit the Road Jack» подарил зрителям коллектив колледжа Зерек На главной концертной площадке К ...
18.04.2024
994
Увидеть всех насекомых региона можно в костанайском музее

Увидеть всех насекомых региона можно в костанайском музее

В казахстанский День науки 12 апреля в энтомологическом музее КРУ им. А.Байтурсынова состоялась экскурсия для ученик ...
18.04.2024
789
Наука и инновации – ключи к успеху

Наука и инновации – ключи к успеху

В Костанайском колледже автомобильного транспорта состоялась международная студенческая научно-практическая конферен ...
18.04.2024
773
Studentvision: добро пожаловать в Эдинбург!

Studentvision: добро пожаловать в Эдинбург!

В актовом зале Костанайского высшего педагогического колледжа 6 апреля состоялась церемония открытия областного ...
10.04.2024
795
Становление профессионализма педагогов

Становление профессионализма педагогов

На базе Костанайского сельскохозяйственного колледжа прошёл областной семинар «Теоретические и практические аспекты пр ...
28.03.2024
429

Реклама

Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.

Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».