КОЛЛЕДЖИ/ВУЗЫ

Перспективы летней школы

Перспективы летней школы

Студенты Костанайского политехнического высшего колледжа с 27 августа по 4 сентября приняли участие в летней школе «Enac ...
15.09.2022
419
Молодой специалист — задачи адаптации

Молодой специалист — задачи адаптации

Ежегодно в Костанайский строительный колледж приходят молодые специалисты, которые уже в начале своей деятельности испыт ...
15.09.2022
619
Международная стажировка как способ повышения квалификации

Международная стажировка как способ повышения квалификации

В рамках проекта PromHouse состоялась образовательная поездка «Профессиональная подготовка и квалификация для управляющи ...
08.09.2022
548
История и современность педагогического колледжа

История и современность педагогического колледжа

В Костанайском педагогическом колледже 1 сентября было отмечено особым событием: к 60-летию КПК открылся музей, в которо ...
08.09.2022
1092
Мы продолжаем побеждать!

Мы продолжаем побеждать!

В целях выявления новых подходов в организации и координации профориентационной работы и создания банка новых идей и мод ...
23.06.2022
418

Реклама

Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.

Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».