Ойын-Білім

Құстарға қамқор болайық

Құстарға қамқор болайық

Өскелең ұрпақты экологиялық тәрбиелеу – ең өзекті мәселелердің бірі болып табылады. Сондықтан жыл мезгілдеріне сай жаста ...
24.12.2023
819
«Жолда жүру ережелері мектебі»

«Жолда жүру ережелері мектебі»

Осындай тақырыпта №61 балабақшаның дене шынықтыру нұсқаушылары С.Байдаулетов екеуміздің ұйымдастыруымызбен, балаларға жо ...
09.11.2023
991
Балғындармен қазақ тілін үйренеміз

Балғындармен қазақ тілін үйренеміз

Тіл – халықтың салт-дәстүрі мен мәдениетінің құрамдас бөлігі. Мемлекеттік тіліміз қазақ тілін балаларға жастайынан үйрет ...
27.10.2023
759
Тіл үйренудегі ойын тәсілдері

Тіл үйренудегі ойын тәсілдері

«Ең ұлы өнер – балалар үйренуі керек нәрсенің барлығын ойынға айналдыра алу», – деп Джон Локк атап өткендей, расында бұл ...
16.02.2023
1228
Театр – сиқырлы әлем

Театр – сиқырлы әлем

Кеңес психологы Б.М. Теплов: «Театр – сиқырлы әлем. Ол сұлулық, адамгершілік және имандылық сабақтарын береді. Олар неғұ ...
11.02.2023
826

Актуально

Реклама

Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.

Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».