Амангелді ауданындағы «Жұпар» балабақшасында тәрбиеленушілеріміздің ата-аналарына бағытталған арнайы тренинг өтті. Тақырыбы – «Ата-ананың алақаны – балаға саялы бақ».

Шараның мақсаты – балабақша мен ата-аналар арасындағы қарым-қатынасты нығайту және ата-аналардың шығармашылық қабілеттерін шыңдау. Өткізілген тренинг шарасы бірнеше тақырыпты қамтығанын айта кенкен жөн. Алғашқысы – «Адамзаттың табиғатсыз күні жоқ, табиғаттың оны айтар тілі жоқ» атты тренинг.
Оның аясында жапырақ, діңгек, тамырды таңдай отырып, ағашты жапырақ тілектермен толықтыру жұмысы жүргізілді. Келесі «Спагетти мұнара тренингінде спагеттиді қолдана отырып, мұнара құрастырып, ол таныстырылды. Тренинг өз деңгейінде өтті. Ата-аналардың белсенділігі жоғары деңгейде болғанын атан өтуге болады. Шараға барынша ат салысқан ата-аналарға алғыс білдіремін.
Рауан ТӨЛЕГЕНОВА,
«Жұпар» балабақшасы
психолог-логопед,
Амангелді ауданы
«Адал азамат» бағдарламасы: балабақшадағы тәлім-тәрбие
Тарих пен тағылым тоғысқан күн
Сберечь природу в наших силах
Сила единства и результатов: итоги работы профсоюзных организаций Карасуского района
Маленькие исследователи
Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.
Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».