Учительская плюс
Областная еженедельная общественная информационно-образовательная газета
Календарь
05/12/25 Пятница
Қостанай қаласындағы №54 бөбекжайда тақырыптық «Шаттықты күн» аясында, ашық аспан астында, үлкен топ балаларына арналған «Шарлар мен сабын көпіршіктері мерекесі» атты жарқын, қызықты ойын-сауық өткізілді.
Жаз – жылдың сүйікті мезгілі және әрине, балалардың көңіл көтеруіне, ойнауына тамаша мүмкіндік. Жазғы сауықтыру кезеңі – бұл ойын-сауық, мерекелер және таза ауада ашық ойындар уақыты. Бөбекжайымыздағы әрбір жаңа күн ойындарға, қуанышқа және балалардың күлкісіне толы. Мәселен, тақырыптық «Шаттықты күн» аясында ашық аспан астында өткізген мерекелік іс-шараға дайындығымыздың өзі қызықты өтті.
Бәріміз бірлесіп шарларды үрледік, оған суреттер салдық. Тіпті, шарлардың ішінен тосын-сыйларды да таптық. Балалар мерекелік іс-шара аясында ұйымдастырылған жарыстар мен ойындарға қуана қатысып, әрине, сабын көпіршіктерін де ауаға жіберді. Қарапайым ғана түрлі-түсті шардың арқасында ойын бағдарламасында қаншама қуаныш, күлкі, шаттық орын алды. Бүлдіршіндеріміздің әрқайсысы жақсы көңіл-күйге бөленді. Бұдан артық бізге не керек?!
Елена ЗАЙЦЕВА,
Елена БОБРИЦКАЯ,
№54 бөбекжай тәрбиешілері,
Қостанай қаласы
_250x150_3cd.jpg)
«Адал азамат» бағдарламасы: балабақшадағы тәлім-тәрбие
_250x150_3cd.jpg)
Тарих пен тағылым тоғысқан күн
Сберечь природу в наших силах
Сила единства и результатов: итоги работы профсоюзных организаций Карасуского района
 - копия_250x150_5f3.jpeg)
Маленькие исследователи
Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.
Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».