Учительская плюс
Областная еженедельная общественная информационно-образовательная газета
Календарь
05/12/25 Пятница
Өскелең ұрпақты экологиялық тәрбиелеу – ең өзекті мәселелердің бірі болып табылады. Сондықтан жыл мезгілдеріне сай жастайынан балаларды табиғатпен таныстырып, білімін кеңейту, еңбекке баулу аса маңызды.
Осылайша мектепке дейінгі шақта адам тұлғасы қалыптасып, экологиялық мәдениеттің негізі қалана бастайды. Сондықтан балалардың бойында тірі табиғатқа деген қызығушылықты ояту, оған деген сүйіспеншілікті тәрбиелеу, қоршаған ортаны қорғауға үйрету – кезек күттірмейтін іс. Қыс мезгілінде кейбір құстар жылы жаққа ұшса, енді біреулері қыстап қалатыны белгілі.
Балалармен даладағы серуен кезінде сол құстарға арналған ұяны ағаш басына орналастырып, жем бердік. Бұл біздің өлкеміздің құстары туралы балалардың білімін кеңейтуге және тереңдетуге мүмкіндік береді. Ал ең бастысы, құстарға, табиғатқа қамқорлық сезімдерін оятып, ұқыпты қарауды қалыптастыруға, жыл бойы құстарға күтім жасау қажеттігін түсінуге мүмкіндік береді.
Ұлмекен ХАМИТБЕКОВА,
«Жұпар» б/б тәрбиешісі,
Амангелді ауданы
Сберечь природу в наших силах
Сила единства и результатов: итоги работы профсоюзных организаций Карасуского района
 - копия_250x150_5f3.jpeg)
Маленькие исследователи
Праздник профессионализма: выбраны лучшие педагоги-психологи области
Обмен опытом и расширение возможностей
Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.
Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».