Учительская плюс
Областная еженедельная общественная информационно-образовательная газета
Календарь
05/12/25 Пятница
Жыл сайын Рудный қаласындағы №14 балабақшада Қазақстан халықтарының тілдер күніне арналған іс-шара өтеді. Биыл да дәстүге сай мерекеге орай мақала тақырыбымен аттас фестиваль ұйымдастырылды.
Осыдан 22 жыл бұрын, яғни 1998 жылы қыркүйекттің 22-сінде ҚР Тұңғыш Президенті Н.Назарбаев Тіл туралы құжатқа қол қойды. Содан бастап Қазақстан халықтарының тілдер күні 20 жыл бойы дәл сол күні атап өтіліп келді. Кейін 2018 жылдан бастап Тілдер мерекесі қазақ тіл білімі мен әдебиеттану ғылымдарының негізін қалаушысы, ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туған күніне орай қыркүйектің 5-інде тойланып келеді.
Қазақстан – 130-дан астам ұлт пен ұлыстың басын қосқан үлкен шаңырақ іспетті. Әрбір халықтардың өзіндік дәстүрлері мен әдет-ғұрыптары бар, әрқайсысы өзара ана тілінде сөйлейді. Балабақшамызда өткен шара барысында ҚР Әнұраны орындалды. Артынша балаларға қонаққа ертегі кейіпкерлері – Жалқаубек пен Мисис Робинс келді. Балалар қазақ, орыс және ағылшын тілдерінде өлең оқыды. Сондай-ақ «Ручеек», «Тақия тастамақ» және «Опе, опе, опе» орыс халық ойындарын ойнап, үш тілде «Солнечный круг» әнін орындады. Балалар ойын ойнап, ептіліктерін көрсетіп, командалық рухты дамытты. Мереке барысында балаларға шығармашылық дағдыларын дамытуға мүмкіндік берілді.
Әлия БЕГАЙДАРОВА,
№14 бөбекжай-балабақша
қазақ тілі мұғалімі,
Рудный қаласы
_250x150_3cd.jpg)
«Адал азамат» бағдарламасы: балабақшадағы тәлім-тәрбие
_250x150_3cd.jpg)
Тарих пен тағылым тоғысқан күн
Сберечь природу в наших силах
Сила единства и результатов: итоги работы профсоюзных организаций Карасуского района
 - копия_250x150_5f3.jpeg)
Маленькие исследователи
Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.
Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».