Модернизация образования

Проводник к вершинам профессионального мастерства

Проводник к вершинам профессионального мастерства

Завершился десятый юбилейный для АО «Национальный центр повышения квалификации «Өрлеу» год. Он, несомненно, был особым – ...
03.02.2023
516
Мы понимаем не текст, а мир, стоящий за текстом

Мы понимаем не текст, а мир, стоящий за текстом

Глобальные процессы информатизации общества, увеличение с каждым годом количества текстовой информации, предъявление нов ...
13.01.2023
627
Наши учителя – среди лучших в республике

Наши учителя – среди лучших в республике

Завершился республиканский конкурс «Панорама педагогических идей-2022», организаторами которого выступили АО «Национальн ...
06.01.2023
502
В мастерстве учителя – успех ученика

В мастерстве учителя – успех ученика

Деятельность педагога – это постоянный поиск новых методов, приемов и техник обучения. На своих уроках математики я стре ...
15.12.2022
526
В поиске новых идей

В поиске новых идей

В детском саду «Балбөбек» прошел районный семинар «Особенности воспитательно-образовательного процесса в дошкольных орга ...
18.11.2022
545

Актуально

Реклама

Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.

Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».