Модернизация образования

Ориентир – на качество образования

В вопросах обеспечения качества образования особую актуальность имеют и поддержка со стороны общественности, и актив ...
19.04.2024
173
Геймификация способствует качеству знаний

Геймификация способствует качеству знаний

В современном мире многие педагоги занимаются поиском интересных путей по обучению школьников. Они озадачены тем, чтоб ...
15.03.2024
633
Изменения в новых правилах аттестации

Изменения в новых правилах аттестации

В Региональной службе коммуникаций 6 марта состоялась пресс-конференция, посвященная изменениям в правилах аттестаци ...
07.03.2024
1834
Система выявления способностей детей

Система выявления способностей детей

Корпоративным фондом «Академия Елбасы» реализуется инициатива «Ел үміті», в рамках которой действует служба «Qabilet ...
07.03.2024
540
В рудненской школе открыты телестудия и новые учебные кабинеты

В рудненской школе открыты телестудия и новые учебные кабинеты

Обновленная школа-гимназия им. Б.Майлина г. Рудного с государственным языком обучения представила своё новое оснащение: ...
29.02.2024
823

Актуально

Реклама

Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.

Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».