Нейросети на уроках истории

Чтобы урок истории был нетрадиционным, актуальным и вызвал интерес учащихся, необходимо налаживать общение с ними на знакомом им языке, в этом поможет использование нейросети.
На уроках истории можно применять следующие нейросети: Canva, genially – составление презентаций, Gimkit – нейросеть, включающая различные квиз-тесты, викторины, игры и т.д., Шедеврум, ChatGPT позволяют сгенерировать фотографии. Эта нейросеть будет особенно актуальна. На уроках истории её можно будет применять, сгенерировав изображения исторических личностей в современном образе, делающих селфи и т.д. Например, создать портреты Абулхаир, Кенесары ханов и т.д. в образе любимых с детства героев. Сгенерированные изображения можно использовать в начале урока для формулирования темы или на этапе актуализации знаний. Такое начало урока вовлечёт учащихся в изучение материала. Нейросеть CrossMarker позволит как учителям, так и учащимся создать свой кроссворд онлайн по определённой тематике.
Существует ещё множество видов нейросетей, которые можно использовать на уроках. Мною были перечислены только несколько из них. Внедрение в учебный процесс нейросети позволяе, во-первых, идти в ногу со временем, отвечая на все вызовы современного мира, во-вторых, искусственный интеллект и нейросети могут стать отличным помощником в обучении, причем как в мотивационном, так и в образовательном плане. Но учитель должен не забывать, что искусственный интеллект не гарантирует 100% качества выдаваемого продукта, и что нейросети являются дополнением к остальным средствам обучения.

Индира БАЯНОВА,
учитель истории Абайской ОСШ, Костанайский район