Педагогическая мастерская

Проектная деятельность расширяет социальное пространство

Проектная деятельность расширяет социальное пространство

Великий русский классик и мыслитель Лев Николаевич Толстой сказал: «Если хочешь, чтобы скорее расцвёл цветок, не нуж ...
19.04.2024
584
Применение дебатной технологии – способ развития учащихся

Применение дебатной технологии – способ развития учащихся

Последние исследования качества образования казахстанских школьников показывают, что такая форма проверки знаний как т ...
22.03.2024
784
Всё вокруг должно быть красивым

Всё вокруг должно быть красивым

«Хочешь быть богатым – учись ремеслу», – писал Абай Кунанбаев.  Современный мир заполнен интересными и разными ремё ...
21.02.2024
367
Образовательный подкаст

Образовательный подкаст

Приоритет в обучении иностранным языкам отдаётся инновационным методам: использование коммуникативных подходов, компьюте ...
07.02.2024
418
Зачем и как учить стихи с детьми

Зачем и как учить стихи с детьми

Первое знакомство малыша с детской литературой, в частности со стихами, начинается ещё в колыбели, когда мама нежным гол ...
01.02.2024
483

Реклама

Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.

Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».