Педагогическая мастерская

Развитие учебной мотивации у первоклассников

Развитие учебной мотивации у первоклассников

С каждым новым учебным годом перед учителями начальных классов встаёт важная задача – развитие учебной мотивации дет ...
23.01.2025
369
Путь к слову Как раскрыть потенциал юных читателей

Путь к слову Как раскрыть потенциал юных читателей

Читательская грамотность – это ключевой навык, который определяет успешность ребёнка не только в обучении, но и в по ...
23.01.2025
342
Домашнее обучение детей с ООП

Домашнее обучение детей с ООП

Домашнее обучение предоставляет уникальные возможности для детей с особыми образовательными потребностями. Индивидуа ...
23.01.2025
325
Формирование экологической грамотности школьников

Формирование экологической грамотности школьников

Изучение устойчивого развития на уроках географии представляет собой важный образовательный приоритет в современном ...
10.01.2025
295
Применение разноуровневых заданий на уроках естествознания и познания мира

Применение разноуровневых заданий на уроках естествознания и познания мира

Современная система образования нацелена на развитие ключевых компетенций, среди которых особое место занимает естес ...
10.01.2025
340

Реклама

Всевозможные разновидности книги как объекта не изменили ни её назначения, ни её синтаксиса за более чем пять веков.
Книга – как ложка, молоток, колесо или ножницы. После того, как они были изобретены, ничего лучшего уже не придумаешь. Вы не сделаете ложку лучше, чем она есть…
В XVI веке венецианскому печатнику Альду Мануцию пришла в голову великая идея сделать книгу карманного формата, которую гораздо легче возить с собой. Насколько я знаю, более эффективного способа перемещения информации так и не было изобретено. Даже компьютер со всеми его гигабайтами должен быть включен в сеть. С книгой таких проблем нет. Повторяю: книга – как колесо.