Педагогическая мастерская

Использование кейсов на уроках истории Казахстана

Использование кейсов на уроках истории Казахстана

Важнейшим аспектом изучения истории является не только передача фактов и дат, но и понимание контекста этих событий, ...
13.02.2025
752

Главное – не бояться экспериментов

Применение современных методов на уроках информатики в сельских малокомплектных школах позволяет не только повысить ...
30.01.2025
373
Нейросети на уроках истории

Нейросети на уроках истории

Чтобы урок истории был нетрадиционным, актуальным и вызвал интерес учащихся, необходимо налаживать общение с ними на ...
30.01.2025
1166
Развитие учебной мотивации у первоклассников

Развитие учебной мотивации у первоклассников

С каждым новым учебным годом перед учителями начальных классов встаёт важная задача – развитие учебной мотивации дет ...
23.01.2025
460
Путь к слову Как раскрыть потенциал юных читателей

Путь к слову Как раскрыть потенциал юных читателей

Читательская грамотность – это ключевой навык, который определяет успешность ребёнка не только в обучении, но и в по ...
23.01.2025
410

Актуально

Реклама

Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.

Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».