Спорт – радость для всей школы

Выпуск - №6(702)   :   16.02.2026
61

f98d261d 0ccb 4d0a 93ab 59cb93dda105

В современной школе урок физической культуры – это не просто выполнение нормативов, а живой, увлекательный процесс воспитания силы, выносливости и характера. Именно так я стараюсь выстраивать свою работу.
Лёгкая атлетика и футбол на уроках дополняют друг друга, создавая прочную основу для физического развития школьников и раскрытия их спортивного потенциала. На занятиях ребята бегают, прыгают, метают мяч. Это фундамент для футбольных побед.
Девятилетний Кирилл сначала еле успевал догонять одноклассников, в результате регулярных эстафет и беговых упражнений его скорость и выносливость выросли, и теперь он один из самых быстрых игроков команды по мини-футболу. Эстафеты и Дни здоровья учат детей работать в команде и радоваться общим достижениям.

25da2b01 0051 4abc a4e8 1787ebb213bf


Все навыки лёгкой атлетики помогают детям на футбольном поле. Быстрая реакция, точность движений и выносливость позволяют предугадывать действия соперника и принимать верные тактические решения. Капитан команды девочек 7-8 классов София отмечает: «То, что мы тренируемся в эстафетах и беговых упражнениях, помогает нам лучше понимать друг друга и быстрее реагировать в игре». Капитан команды София Шелякина награждена грамотой в номинации «Лучший полузащитник»
Гимнастика, акробатика и упражнения на координацию формируют уверенность в себе. Кувырки, стойки и упражнения на гимнастической скамейке сначала кажутся сложными, но через неделю многие ребята выполняют их с лёгкостью. Зимой мы катаемся на лыжах и играем в подвижные игры на свежем воздухе, летом – беговые упражнения и спортивные игры на площадках. Смена активности развивает физически и укрепляет команду.

c69533f2 78fd 43be 9800 0f4051f0f806


Каждый ребёнок у нас уникален. Для новичков упражнения упрощаются, для подготовленных – усложняются. Игровые методы вовлекают всех: «Весёлые старты», мини-соревнования, командные эстафеты – каждый ребёнок получает удовольствие от движения. Ученик 2 класса Денис сначала не мог прыгнуть через скакалку, на сегодня он стал одним из лучших в эстафете. «Я смог!» – гордо говорит он после занятий.
Спорт объединяет и семьи. Совместные эстафеты «Родители и дети», семейные турниры и спортивные праздники показывают детям, что движение – радость для всех поколений. Мамы, папы и даже бабушки поддерживают детей на старте и вместе радуются каждой победе.
Наши ученики регулярно занимают призовые места на школьных и районных соревнованиях. Мини-футбол, футбол, волейбол, баскетбол, легкоатлетические эстафеты – команды стабильно на высоте. Наши ребята стали победителями в мини-футболе (девочки 5-6 классы, 2024 г.), футболе (девочки 7-8 классы, 2025 г.), волейболе (юноши), лёгкой атлетике (2023 г.), районная эстафета (2025 г.). Эти достижения показывают, как навыки лёгкой атлетики помогают добиваться успеха в командных играх и формируют умение работать вместе.

Айтан ЗУЛГАРИН,
учитель физической культуры Новостройской ОШ,
Карабалыкский район

Реклама

Я непоколебимо верю, что наука и мир восторжествуют над невежеством и войной, что народы сойдутся друг с другом не для разрушения, а для созидания, и что будущее принадлежит тем, кто сделает более для страждущего человечества.
Величайшие открытия рождаются из простых наблюдений, если смотреть на мир с пытливостью ребёнка.
Наука должна служить людям, а не оставаться в стенах академий. Наука не имеет родины, потому что знание принадлежит всему человечеству.
На той ступени развития, которой мы достигли и которая обозначается именем «новейшей цивилизации», развитие наук, быть может, ещё более необходимо для нравственного благосостояния народа, чем для его материального процветания.

Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.