С июля текущего года стартовал пилотный проект по подготовке лидеров изменений в образовании. Он реализуется по поручению Главы государства.
На начальном этапе для участия в проекте было зарегистрировано 8068 человек. После двух этапов осталось 222 кандидата, из них девять из Костанайской области. Отбор лидеров изменений в образовании проводится по пяти этапам.
– На первом этапе кандидаты проходят тестирование на оценку компетенций, на втором – допускаются к обучению, на третьем – стажировка в ведущих школах страны, на четвертом – проходят процедуру итогового оценивания и на пятом – собеседование с комиссией при министерстве. Далее по итогам создаётся республиканский кадровый резерв руководителей, – пояснила руководитель управления комитета среднего образования Айман Дюсембаева.
Педагогам, успешно прошедшим все этапы и получившим сертификаты, присваивается квалификационная категория «руководитель-лидер». Целью данной программы является формирование кадрового резерва руководителей нового формата, лидеров изменений в образовании.
Позади этапы отбора, обучений, и теперь мы переходим на следующий этап – стажировку. Подготовку лидеров изменений образования ведёт тренер ЦПМ Т.Мукутов. Программа обучения охватила все аспекты образования и была подкреплена практическим ресурсом, так как идёт подготовка лидеров, которые должны внедрить новации, постоянно шло сравнение с мировым опытом. Это даёт большой эффект в обучении и показывает, к чему нужно стремиться или, наоборот, увидеть, что в нашем образовании идёт в положительном направлении.
Хочется отметить высокий профессионализм тренера ЦПМ Т.Мукутова, его собственный опыт как руководителя позволил рассмотреть вопросы обучения более детально. Хочется поблагодарить команду ЦПМ и тренера за содержание обучения и продолжить подготовку к ответственной миссии по изменению казахстанского образования.
Гульмира КОЧУТОВА,
замдиректора по УМР Заречной школы-лицея, Костанайский район
Я с детства полюбила читать газеты, потому что они всегда были в нашей семье. И до сих пор, несмотря на обилие новых носителей информации, я больше всего люблю газету, особенно нашу, учительскую, за продуманный, взвешенный подход, за подробность и объективность, за особую атмосферу, которая возникает от неспешного листания страниц. И ещё нравится, что «Учительская плюс» входит в список изданий, рекомендованных министерством просвещения для размещения материалов аттестуемых педагогов. Это очень мотивирует!
«Учительская плюс» – это газета, которую читаешь не по обязанности, а с интересом. Здесь нет сухих отчётов. Есть живые истории учителей, полезные методические находки, опыт коллег со всей области. Каждый номер как подсказка и поддержка. Я очень люблю нашу газету за возможность рассказать о своей работе и узнать больше о работе своих коллег по всей области.
Спасибо редакции за то, что говорите с учителем на одном языке и вселяете веру в нашу профессию!