Теория и практика

Инициативы во благо детей

Инициативы во благо детей

Региональным учебно-методическим центром психологической поддержки и воспитательной работы совместно с компанией STE ...
19.12.2024
651
Языковое образование в фокусе времени

Языковое образование в фокусе времени

На базе колледжа «Зерек» проведён региональный MeetUp «Тенденции развития языкового образования Костанайского регион ...
28.11.2024
336
Как создать увлекательный урок при помощи ИИ

Как создать увлекательный урок при помощи ИИ

Ноябрьские методические посиделки в рамках школьного сетевого сообщества на базе Карабалыкской общеобразовательной ш ...
28.11.2024
458
Игровые стратегии преобразуют учебный процесс

Игровые стратегии преобразуют учебный процесс

В Костанайском политехническом высшем колледже состоялся семинар-воркшоп «Игровые стратегии в образовании: разработк ...
27.11.2024
432
Впереди новые конкурсы и новые победы

Впереди новые конкурсы и новые победы

В Нагорненской ОСШ проведена предметная неделя для учащихся начальных классов. Дети погрузились в мир различных пред ...
21.11.2024
381

Актуально

Реклама

Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.

Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».