Трибуна учителя

Свобода, знания – я ими увлечён

Абай Кунанбаев был не только просветителем, философом, композитором, переводчиком, основоположником казахской письменной ...
16.10.2020
2062
Творчество Абая и духовная модернизация современного общества

Творчество Абая и духовная модернизация современного общества

С именем Абая Кунанбаева прочно связан термин «духовная культура», который сейчас так тщательно разрабатывается. Что же ...
16.10.2020
9204
Школа, где работают профессионалы и учатся талантливые дети

Школа, где работают профессионалы и учатся талантливые дети

Быть учителем – это не просто давать знания детям из книг и учебников, это значит помогать своим ученикам преодолевать в ...
16.10.2020
557
Ученье даст вам счастье 

Ученье даст вам счастье 

Неостановимо время, минуты складываются в часы и недели, годы в десятилетия и столетия. Одно поколение людей сменяет дру ...
08.10.2020
567
Учись новому. По-новому

Учись новому. По-новому

Этот текст хочу начать без долгих прелюдий, историй и размышлений. Главная проблема современной педагогики, системы обра ...
28.08.2020
314

Реклама

Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.

Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».