В Тимирязевской общеобразовательной школе проведён День открытых дверей для пап. Тема «Семья и школа — единое пространство воспитания» задала открытый, искренний тон всей встрече.
Папы – нечастые гости в школе. Работа, заботы, постоянная занятость… Но в этот день 30 отцов нашли время прийти, чтобы увидеть школьную жизнь глазами своих детей и просто побыть рядом с ними.
В холле школы гостей встречала фотовыставка «Әке – отбасы тірегі»: тёплые кадры, напоминающие о роли отца как опоры семьи. Рядом располагалась точка сбора «Гараж», где каждый ребёнок заранее написал несколько слов о своём папе: какой он, за что его любят, чем гордятся. Эти детские строки тронули отцов до глубины души, многие захотели забрать высказывания с собой, как маленькое, но бесценное напоминание.
Во время экскурсии по школе папы посетили учебные кабинеты, заглянули в мини-центр. Особое внимание было уделено кабинету трудового обучения, который представила Е.Латыпова. Папы увидели хорошо оснащённые зоны для мальчиков и для девочек: оборудование для работы с деревом и инструментами, швейные машины, материалы для творчества и рукоделия. В кабинете была собрана выставка детских работ, по которым можно увидеть, как формируются трудовые навыки, аккуратность и уважение к результатам труда.
В школьной столовой гости попробовали блюда и убедились, что их дети получают вкусное и полезное питание. В библиотеке пап радушно встретила О.Тагаева, рассказав о библиотечном фонде, читательской активности детей и значении книги в воспитании думающей личности. В спортзале учителя физкультуры А.Шаймерденов и Р.Абдульминов продемонстрировали спортивное оснащение школы. А член туристической сборной Богенбай Тулегенов показал снаряжение и провёл небольшой мастер-класс по скалолазанию, вызвавший большой интерес. Папы также ознакомились с материальной базой по хоккею, туризму и лыжной подготовке.
В кабинете робототехники учитель информатики Е.Сычёв познакомил гостей с современными технологиями, а его воспитанники Закир и Азалия Шаймерден с гордостью представили созданные ими модели роботов. Особое место в маршруте занял школьный музей. Здесь пап встретили члены краеведческого клуба «Наследие» Самира Кукаева и Айару Утимисова, которые со знанием дела рассказали о каждой экспозиции. Важно, что папы зашли в каждый кабинет и увидели реальный учебный процесс, смогли почувствовать школьный ритм и атмосферу, в которой ежедневно находятся их дети.
Продолжением встречи стала беседа в актовом зале, где прозвучали выступления заместителя директора по воспитательной работе С.Бралиной, педагога-психолога З.Оразалиной, социального педагога Г.Латыповой, посвящённые роли отца в воспитании, выстраиванию границ в отношениях с подростками, ответственности семьи и школы за будущее ребёнка. Особый интерес у пап вызвала практическая часть «Тактика и стратегия». В ходе тренингов отцы активно включались в работу, обсуждали жизненные ситуации, принимали совместные решения, учились слышать друг друга.
Завершающим и самым трогательным моментом стал видеоролик «Папа, я давно тебе хотел сказать…». В нём каждый ребёнок нашёл слова, которые не всегда решается произнести вслух: слова благодарности, любви, гордости. А в финале папы написали пожелания своим детям – какими людьми они хотят видеть их в будущем, поместив эти строки в «Капсулу времени».
День открытых дверей для пап ещё раз доказал: когда отец рядом, ребёнок чувствует опору и уверенность. Даже короткое присутствие папы в школьной жизни – это мощная поддержка, которая остаётся с ребёнком надолго.
Сауле БРАЛИНА,
замдиректора по ВР Тимирязевской ОШ,
Сарыкольский район
Я непоколебимо верю, что наука и мир восторжествуют над невежеством и войной, что народы сойдутся друг с другом не для разрушения, а для созидания, и что будущее принадлежит тем, кто сделает более для страждущего человечества.
Величайшие открытия рождаются из простых наблюдений, если смотреть на мир с пытливостью ребёнка.
Наука должна служить людям, а не оставаться в стенах академий. Наука не имеет родины, потому что знание принадлежит всему человечеству.
На той ступени развития, которой мы достигли и которая обозначается именем «новейшей цивилизации», развитие наук, быть может, ещё более необходимо для нравственного благосостояния народа, чем для его материального процветания.
Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.