Профессия педагога была и остаётся одной из самых почётных и ответственных в мире. Это не просто труд, это настоящее призвание, путь сердца и разума, ведущий к будущему.
Главный показатель профессиональной успешности учителя – это светящиеся глаза учеников, их жажда знаний, раскрытие талантов и стремление к самосовершенствованию. Настоящим педагогом, по праву заслужившим уважение и признание, является Айбулат Нурпеисов – учитель начальной военной и технологической подготовки Станционной общеобразовательной школы.
Свою педагогическую деятельность он начал в стенах родной школы, и это уже само по себе символично: ведь именно сюда, где когда-то сам учился, он вернулся, чтобы сеять зёрна знаний, доброты и патриотизма в сердца школьников. Его педагогическое кредо: «Что я знаю сам – детям всё отдам» стало путеводной нитью на всём его жизненном и профессиональном пути.
За годы работы Айбулат Касымканович внёс огромный вклад в дело воспитания подрастающего поколения. С теплом и ответственностью он формировал у учеников чувство патриотизма, уважения к своей истории, культуре и традициям. Его работа – не просто уроки, а школа жизни, наполненная смыслом, заботой и сердечным участием. Будучи разносторонне одарённой личностью, он сумел увлечь детей не только военной подготовкой, но и интеллектуальной, музыкальной деятельностью. Особое место в его работе занимает национальная игра тогызкумалак, которой он посвятил более 20 лет. Для него это мощный инструмент воспитания характера, логики, терпения и стратегического мышления. Благодаря своему энтузиазму, педагог привлёк к этому занятию десятки учеников. Там, где раньше был непоседливый ребёнок, появлялся вдумчивый, сосредоточенный юный интеллектуал.
Учитель всегда находил время, чтобы заниматься с детьми дополнительно, приглашал их в свободное время на тренировки, проводил турниры. Он делал это деликатно, с уважением и пониманием, как настоящий наставник, умеющий почувствовать тонкую душу ребёнка. Не ради наград и громких званий – ради будущего детей, их становления как личностей.
Важным результатом труда . Айбулата Касымкановича стала авторская программа «Бескумалак», разработанная для младших школьников. Эта программа была успешно защищена на районном уровне и стала основой для приобщения детей к культурному наследию через традиционную игру.
Но и этим не ограничивалась деятельность педагога. Айбулат Касымканович открыл перед детьми мир домбры – инструмента, символизирующего духовную глубину казахского народа. С трепетом и терпением он обучал детей игре, раскрывая в них музыкальный талант, тонкость восприятия и любовь к родной культуре.
Каждому ученику он дарил частичку своей души, был требовательным, но справедливым, внимательным и доброжелательным. На протяжении всей своей карьеры он стремился к тому, чтобы дети не просто получали знания, но становились духовно богаче, нравственно устойчивее, добрее.
Сегодня, когда педагог уходит на заслуженный отдых, за его плечами – десятки выпусков, сотни благодарных учеников, уважение родителей и коллег. Но главное – он оставляет после себя не только добрую память, но и живую традицию, заложенную в сердцах тех, кого учил, вдохновлял, направлял.
Педагог – это не профессия, это судьба. И судьба Айбулата Касымкановича – яркое тому подтверждение.
Елена МИЗЕВА,
директор Станционной ОШ, Карасуский район
Думаю, что безо всякой агитации каждый учитель, воспитатель, психолог должен иметь газету «Учительская плюс». Как без неё узнавать, как работают ваши коллеги, что нового в методике преподавания, поделиться своим опытом?
В своё время, будучи завучем средней школы, я обобщала лучший опыт учителей своей школы, знакомила их опытом работы других, и вообще не представляю педагога без настольной газеты «Учительская плюс» и своего предметного журнала, откуда черпаешь все новинки методической работы.
Поэтому совет вам, дорогие молодые коллеги: не опоздайте выписать, не останьтесь без профессиональной помощи газеты «Учительская плюс»!
Мир, в котором живет человек, зависит прежде всего от того, как его данный человек понимает, а следовательно, от свойств его мозга: сообразно с последним мир оказывается то бедным, скучным и пошлым, то наоборот, богатым, полным интереса и величия.
Умный человек и в одиночестве найдёт отличное развлечение в своих мыслях и воображении, тогда как даже беспрерывная смена собеседников, спектаклей, поездок и увеселений не оградит тупицу от терзающей его скуки.