Учительская плюс
Областная еженедельная общественная информационно-образовательная газета
Календарь
29/01/26 Четверг
В селе Каменскуральском, к сожалению, в живых не осталось ни одного ветерана, но живет сын ветерана Великой Отечественной войны Оразалы Асанова. Ученики Каменскуральской СШ посетили Тулегена Оразалиновича, чтобы он поведал нам о своём отце.
Тулеген Асанов рассказал интересную историю, какую не прочтёшь ни в одной книге, показал документы, которые бережно хранил его отец, а теперь хранит сам Тулеген Оразалинович: это карта боевого пути отца, наградные листы, письмо, написанное братом (кстати, латиницей, которая тогда использовать в Казахстане), вырезки статей из газет об отце. Мы узнали из документов подробности ещё об одном земляке-герое – младшем сержанте Касыме Ахметове, который своим подвигом заслужил звание Героя Советского Союза. Оказалось, что семьи Асановых и Ахметовых родом из одного посёлка.
Накануне 9 Мая Тулеген Асанов встретила в школе с учениками 7 «Б» класса. С огромным интересом дети узнавали исторические факты, рассматривали документы. Спасибо большое Тулегену Оразалиновичу за встречу, которая очень важна для воспитания нового поколения.
Н.Паланская,
замдиректора по ВР Каменскуральской СШ,
Мендыкаринский район
Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.
Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».
_250x150_5f3.jpeg)
