Патриотическое воспитание

Зимние операции с патриотическим прицелом

Зимние операции с патриотическим прицелом

По инициативе методиста отдела образования г. Рудного Нейля Усенова был проведён очередной традиционный городской турнир ...
26.02.2021
250
Он был человеком большой души

Он был человеком большой души

В день вывода советских войск из Афганистана – 15 февраля, когда отдаётся дань воинам – участникам локальных войн, в Щер ...
19.02.2021
475
Памятная дата

Памятная дата

В этом году 15 февраля исполняется 32 года со дня вывода советских войск из Афганистана, это был один из самых длительны ...
19.02.2021
490
Самый лучший возраст

Самый лучший возраст

Военно-патриотический клуб «Тайфун» Костанайского строительного  колледжа 1 февраля отметил своё 17-летие. В ...
09.02.2021
246
Правила формирования юного гражданина

Правила формирования юного гражданина

На прошлой неделе была презентована стратегия духовно-нравственного воспитания детей в рамках реализации новых подходов ...
04.02.2021
280

Реклама

Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.

Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».