Школа для лидеров

Выпуск - №5(351)   :   31.01.2019
384

О роли профсоюзных организаций и тонкостях в деле защиты прав педагогов речь шла на семинаре, прошедшем в рамках «Школы профсоюзного лидера».

Организатор двухдневного мероприятия – ОО «Локальный профессиональный союз работников организаций образования и науки Костанайской области». На семинар были приглашены активисты региональных педагогический профсоюзов, входящих в состав общественного объединения. Многие из участников возглавили свои первички недавно, поэтому программа была составлена таким образом, чтобы по максимуму охватить круг вопросов, который необходим как новичкам в профсоюзном деле, так и более опытным лидерам.

– Посещая такие занятия, профсоюзные деятели могут получить большой объём необходимой информации, опыт организационной деятельности, –отметила председатель локального профсоюза Татьяна Искандирова. – В школе можно обучиться эффективному взаимодействию с людьми и работе в коллективе, что крайне важно для наших лидеров.

– Без профсоюза мы рискуем остаться один на один со своими проблемами, – рассказала «Учительской плюс» специалист управления образования Нина Суворова. – Я в профсоюзе с 18 лет, и за эти годы ни разу не возникло сомнений в действенности его поддержки! Профсоюз протянет руку помощи, когда у человека в семье беда. Профсоюз организует отдых, защитит перед работодателем. Сила его в том, что работник является частью большой сплоченной организации.

Сама Нина Владимировна напомнила коллегам, насколько важно и для чего именно нужно заключать коллективные договора, а также о некоторых статьях Трудового кодекса РК, которые профсоюзным активистам необходимо знать как дважды два. А председатель костанайского филиала локального профсоюза Нина Жданова дала важные рекомендации по ведению профсоюзной документации.   

Говоря о подзаконном поле деятельности профессиональных союзов,  руководитель отдела правового обеспечения управления образования Рустам Ахманов посоветовал:
– В положениях о согласительных комиссиях, которые разрабатывают сами профсоюзы, начиная с первичек, желательно подробно расписывать все пункты, указывать всё, что считаете правильным, опираясь на законодательные акты. Это поможет действовать чётко и грамотно при разрешении конфликтов, которые возникают между работниками, между работниками и работодателями. Главная задача таких комиссий любого уровня – разрешать трудовые споры, не доводя дело до суда.

Причиной трудовых споров, как правило, становятся межличностные отношения, некорректное начисление заработной платы, нарушение дисциплины и так далее. Участники семинара приводили свои примеры конфликтов, рассказывали, как профсоюзы действовали в той или иной ситуации, какие нюансы возникали. Также новички задавали вопросы, на которые профессионально отвечали опытные, знающие свое дело наставники. Педагоги отмечали, что такой обмен опытом в форме живого диалога всегда продуктивнее, чем просто лекции.

По завершении мероприятия Татьяна Искандирова вручила участникам семинара сертификаты и почётные грамоты управления образования и локального профсоюза за добросовестный труд, педагогическое мастерство и творческие успехи.


Анна БАКСАРАЕВА

ГЛАВНЫЕ НОВОСТИ

Путь, заданный великим учителем

2 дня назад в 14:44

Патриотическое воспитание

Роль профсоюза в сохранении культурно-исторического наследия

2 дня назад в 14:40

Профессиональное содружество

Эффективное взаимодействие педагогов и родителей

2 дня назад в 14:36

ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ

История первого детского сада Лисаковска

2 дня назад в 14:33

ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ

Актуально

Реклама

Около 10 лет я выписываю «Учительскую плюс» и стараюсь всё интересное донести до её читателей. В нашей школе хороший, творческий коллектив, проводится много мероприятий, заслуживающих внимания, и я очень рада возможности рассказывать о них на страницах газеты, показать, что мы хоть и сельская школа, но от городских не отстаём, работаем ярко, увлечённо. И в этом нам тоже помогает любимая газета. Сотрудничество с «Учительской плюс» действительно большой плюс для всех педагогов, особенно тех, кто стремится к профессиональному росту, к творческому самовыражению.

Мне интересно не только самой написать об уроках, педагогических открытиях, проектах нашей школы, но и почитать и других авторов, узнать, как живут, как работают мои коллеги в других уголках области, чтобы что-то новое, эффективное использовать в своей деятельности. Я с удовольствием читаю всё, каждую страницу, а особенным удовольствием – красочные материалы про детей. «Учительская плюс» для педагогов области – газета №1. Особенно теперь, когда её публикации учитываются при аттестации.