Учительская плюс
Областная еженедельная общественная информационно-образовательная газета
Календарь
08/04/25 Вторник
«Быть здоровым – это здорово!» – под таким девизом проходит 2024 год, объявленный в общественном объединении «Локальный профессиональный союз работников организаций образования и науки Костанайской области» годом здоровья.
И, конечно, не обходится год здоровья без традиционной профсоюзной спартакиады среди работников организаций образования. В Сарыкольском районе она стартовала 24 февраля и продлится до 10 мая. Для того чтобы мероприятие было интересно всем, мы включили как индивидуальные, так и командные виды спорта, как демонстрирующие физические навыки, так и интеллектуальные.
Всего в программу спартакиады входят 10 дисциплин: тогызкумалак, шахматы, шашки, настольный теннис, лыжные гонки, стритбол, волейбол, мини-футбол, летнее президентское многоборье, асык ату. Участие принимают 18 команд от школ района.
Спартакиада позволяет не только выявить сильнейших спортсменов в нашей сфере, это и отличный повод отвлечься от рабочей рутины, пообщаться с коллегами из других школ, получить удовольствие от участия, а при удачном исходе привезти в свою родную школу кубок победителя и лично для себя грамоту, медаль и небольшой финансовый бонус от профсоюза.
По результатам уже проведённых дисциплин ещё не ясно, кто станет победителем в общекомандном зачёте, так как каждая школа (команда) сильна в одном или нескольких направлениях, что придаёт соревнованиям ещё больший интерес и подогревает азарт. Будем с нетерпением ждать итоги!
Алмат МЕНЕТАЕВ,
председатель совета молодёжи Костанайской области Локального профсоюза образования
Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».
Всевозможные разновидности книги как объекта не изменили ни её назначения, ни её синтаксиса за более чем пять веков.
Книга – как ложка, молоток, колесо или ножницы. После того, как они были изобретены, ничего лучшего уже не придумаешь. Вы не сделаете ложку лучше, чем она есть…
В XVI веке венецианскому печатнику Альду Мануцию пришла в голову великая идея сделать книгу карманного формата, которую гораздо легче возить с собой. Насколько я знаю, более эффективного способа перемещения информации так и не было изобретено. Даже компьютер со всеми его гигабайтами должен быть включен в сеть. С книгой таких проблем нет. Повторяю: книга – как колесо.
_250x150_3cd.jpg)
_250x150_3cd.jpg)