На базе Костанайского высшего колледжа Казпотребсоюза создан первый в Костанайской области молодёжный клуб «Ассамблея жастары» среди колледжей.
Вдохновившись ценностями Ассамблеи народа Казахстана и современными тенденциями, студенты – участники клуба инициировали уникальный творческий проект: они решили создать первый в Казахстане комикс, посвящённый деятельности АНК. Авторами проекта стали студенты колледжа София Майер и Аман Смаил, а также ученик школы-лицея №1 Тамерлан Сулейменов. Молодые авторы с помощью искусственного интеллекта рассказывают о реальной деятельности АНК современно, просто и понятно, ориентируясь на своих ровесников.
Комикс основан на настоящих историях молодых участников Ассамблеи: как они начали принимать участие в жизни АНК и какую роль она играет в формировании активной гражданской позиции молодёжи. Серия будет состоять из восьми выпусков, каждый из которых посвящён определённому этапу становления АНК и её героям. Первый выпуск уже доступен в Telegram-канале проекта.
Проект стал особенно актуальным в свете послания Главы государства, где подчёркивается, что молодёжь должна активно использовать искусственный интеллект в обучении, творчестве и общественной деятельности. Следуя этому ориентиру, студенты применили нейросетевые технологии для визуализации своих идей. Чтобы создать одного персонажа, команда использует сразу три программы на базе ИИ и несколько приложений для обработки графики. В среднем на разработку одного героя уходит полтора часа работы.
- Мы хотим, чтобы история Ассамблеи была интересной и живой для молодёжи. Комикс – это универсальный язык, который помогает говорить о важных вещах по-новому, – отмечают авторы.
Проект вызвал большой интерес среди студентов и преподавателей, а также получил поддержку со стороны представителей АНК. В планах – проведение встреч, презентаций и выставок, а также привлечение новых участников к созданию следующих выпусков. Студенты колледжа не просто освоили принципы межэтнического взаимодействия, но и нашли креативный и технологичный способ поделиться этими знаниями с обществом. Это яркий пример того, как молодёжь способна не только использовать современные инструменты, но и вдохновлять других на созидание, взаимопонимание и уважение к культурному многообразию.
Я непоколебимо верю, что наука и мир восторжествуют над невежеством и войной, что народы сойдутся друг с другом не для разрушения, а для созидания, и что будущее принадлежит тем, кто сделает более для страждущего человечества.
Величайшие открытия рождаются из простых наблюдений, если смотреть на мир с пытливостью ребёнка.
Наука должна служить людям, а не оставаться в стенах академий. Наука не имеет родины, потому что знание принадлежит всему человечеству.
На той ступени развития, которой мы достигли и которая обозначается именем «новейшей цивилизации», развитие наук, быть может, ещё более необходимо для нравственного благосостояния народа, чем для его материального процветания.
Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.