С наступлением тёплого сезона маленькие жители городских домов возвращаются на дворовые площадки для игр и развлечений. Но, к сожалению, не всегда их ждут комфортные условия.
Во дворе моего дома года три назад детскую площадку отремонтировали и оснастили новым игровым оборудованием для малышей: крутящийся домик, пластиковая горка, качели, турники, небольшие тренажёры… Сейчас из этого осталась только одна качелька, да тренажеры с турником кое-как держатся. Всё остальное сломано и даже украдено. Не инопланетянами, конечно же, самими местными жителями. Хорошо хоть обошлось без травм. Прошлым летом в Костанае было несколько случаев, когда дети серьёзно травмировались на площадках для игр из-за сломанного оборудования.
К счастью, не во всех дворах так печально. В соседнем, например, всё ухоженно и исправно работает, потому что есть неравнодушные жители, которые следят за сохранностью площадки. А кто вообще должен отвечать за функционирование этих объектов? Как пояснил председатель КСК «Партнёр» Кумар Салкенов, кооперативы собственников квартир или ОСИ разделяют ответственность за содержание дворовых площадок с отделом ЖКХ акимата г. Костаная в рамках заключённых договоров. Но есть момент, который вызывает недоумение председателя – отсутствие сертификатов на поставленное оборудование.
- Я в глаза не видел ни один сертификат соответствия качеству на те горки, качели и карусели, которые были установлены во дворах домов, входящих в наш КСК. Проходили ли они проверку через государственный архитектурно-строительный контроль – неизвестно. А именно этот орган должен проверять такое оборудование на соответствие безопасности для детей, – говорит Кумар Билович. – Честно сказать, качество большинства конструкций очень низкое. Они как китайские игрушки – на вид яркие, красивые, а на деле хлипкие, не выдерживают нагрузки. А если учесть, как могут дети на них прыгать, то понятно, почему всё быстро ломается. Мы ежемесячно осматриваем детские площадки, что можно починить – заменить, заварить, подлатать – исправляем. Но бывают такие поломки, которые уже не поддаются ремонту. Тогда наступает зона ответственности ЖКХ, они должны заменить пришедшее в негодность оборудование по нашей заявке.
То как ведут себя на площадках дети – другой вопрос. Недаром конструкции, сохранившиеся с советских времён, неубиваемые, они рассчитаны на то, что бережно с ними обращаться никто не будет. А современные (тем более эконом-вариант) не рассчитаны на то, что на карусельке для малышей будут скакать старшеклассники, что пластмассовую горку будут со всей силы долбить кирпичом ради развлечения. Подобные ситуации, увы, сплошь и рядом. И как, сокрушается Кумар Салкенов, даже замечание детям нельзя сделать, тут же грудью на их защиту бросаются мамочки.
- Во-первых, детские площадки надо делать с учётом энергичности ребят, из крепкого, надёжного материала, – считает Кумар Билович. – А во-вторых, нужен регулярный осмотр. По-хорошему надо, чтобы в начале каждого сезона комиссия из специалистов обходила все игровые и спортивные площадки и составляла акт – где, что, в каком состоянии. Тогда будет понятен масштаб работ: что мы можем сделать своими силами, а что требуется от отдела ЖКХ, будут более оперативно решаться проблемы. Ну и, конечно, ответственность родителей надо бы как-то узаконить. Если их дети намеренно ломают конструкции, то это должно быть наказуемо.
Светлана ОФИЦЕРОВА
Я непоколебимо верю, что наука и мир восторжествуют над невежеством и войной, что народы сойдутся друг с другом не для разрушения, а для созидания, и что будущее принадлежит тем, кто сделает более для страждущего человечества.
Величайшие открытия рождаются из простых наблюдений, если смотреть на мир с пытливостью ребёнка.
Наука должна служить людям, а не оставаться в стенах академий. Наука не имеет родины, потому что знание принадлежит всему человечеству.
На той ступени развития, которой мы достигли и которая обозначается именем «новейшей цивилизации», развитие наук, быть может, ещё более необходимо для нравственного благосостояния народа, чем для его материального процветания.
Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.